常州市武进区刘海粟幼儿园
“儿童本位的艺术融合课程创生实践”吴勤奋名教师工作室
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人间三月芳菲至 启航追梦正当时

来源:本站原创  发布人:吴丹凤  发布时间:2024-04-18  浏览次数:

人间三月芳菲至  启航追梦正当时

——“常州市吴勤奋名教师工作室”启动仪式

人间三月芳菲艳,不负春光与时行。在这个春雨绵绵的日子里,一群志趣相投、心怀理想的老师结伴而来,她们是来自全市各辖区品牌幼儿园的中坚力量,大家齐聚武进区刘海粟幼儿园常发分园,共同开启了“常州市吴勤奋名教师工作室”的成长之旅。

用心观察初次见面的伙伴,记录下彼此间的第一印象。随后,各成员借着同伴给自己描绘的肖像画展开自我介绍,大家对自己的教育理念、教学实践、成长目标做了简要介绍,在交流互动中增进成员彼此间的理解,拉近彼此间的距,工作室领衔人吴勤奋园长对每位成员的加入致以诚挚欢迎。

第二议程,领衔人吴勤奋详细解读了“儿童本位的艺术融合课程创生实践”这一项目的研究背景与意义,她鼓励大家讨论“什么是艺术融合”、“艺术融合融什么”、“怎么融”。每位成员各抒己见,结合各自擅长的领域及各园所研究方向,阐述对项目实施的推进计划与发展愿景。在此基础上吴勤奋园长对工作室下阶段的工作进行了详细的分工与部署,并期待以项目为主阵地,扩大儿童本位研究理念的传播

活动最后,吴勤奋园长与每一位工作室成员签订师徒协议,她希望老师们“择一业、终一身”,扛起教书育人的担当,牢记立德树人的使命,期望工作室每位成员都能永“爱学习、肯研究、会上课、乐分享”的童心。

途有好伴,不觉长远,是启动仪式更是一次走心交流。通过本次活动,所有成员在思想上达成共识,相信在领衔人的引领下,在工作室这个新的平台上,所有成员必定能抱团成长,行稳致远!

(武进区刘海粟幼儿园供稿  撰稿:吴丹凤  摄影:史译文  审核:吴勤奋)

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