小班语言活动:散文《早餐,你喜欢吃什么?》
活动目标:
1.初步学习“个”“只”“头”“匹”等量词,了解小动物爱吃的早餐。
2.通过猜测验证、喂动物游戏,理解绘本中动物吃早餐的内容。
3.知道吃早餐有助于身体健康。
内 容:
早餐,如果你喜欢吃鱼,那么——你可能是一只猫。
早餐,如果你喜欢吃骨头,那么——你可能是一只狗。
早餐,如果你喜欢吃花生,那么——你可能是一只老鼠。
早餐,如果你喜欢吃胡萝卜,那么——你可能是一只兔子。
早餐,如果你喜欢吃香蕉,那么——你可能是一只猴子。
早餐,如果你喜欢吃蜂蜜,那么——你可能是一头熊。
早餐,如果你喜欢吃青草,那么——你可能是一头牛,或者是一只羊,或者是一匹马,或者是一头大象。
早餐,如果你喜欢吃虫子,那么——你可能是一只鸡,也可能是一只鸭,还可能是一只鸟。
早餐,如果你喜欢吃面包、鸡蛋和牛奶,那么——
通向数学:装食品
活动目标:
1.进一步感知5以内数量,能正确点数并说出总数。
2.能根据点数取相应数量的物体。
3.能比较专注地包装各种食品。