第九周学习内容
小班语言活动：毛毛虫
活动目标：
1．能理解故事的内容，了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。
2．理解量词：个、根、颗、块、片；学说短语：我吃了．
3. 体验语言活动中自由大胆表达获得的成功感。
活动准
知识经验准备：对毛毛虫有初步的了解
物质材料准备：故事图片
活动过程：
一、欣赏故事，初步了解故事内容
二、完整地欣赏故事，理解毛毛虫与蝴蝶之间的关系
三、故事表演：毛毛虫
故事
一条绿色的毛毛虫，爬呀爬呀，他的肚子饿了，想找一些东西吃。
第一天，他看见一个红苹果，"啊呜、啊呜”大口吃掉了。
第二天，他发现两根黄香蕉，"啊呜、啊呜"大口吃掉了。
第三天，他找到三颗紫葡萄，"啊呜、啊呜"大口吃掉了。
第四天，他又发现了四块黑巧克力，"啊鸣、啊鸣”大口吃掉了。第五天，他找到五片绿
树叶，又"啊鸣、啊鸣”大口吃掉了。
毛毛虫的肚子不再"咕噜咕噜”叫了，他快乐地趴在叶子上说:"我要结个茧把自己包起来，
好好睡一觉。"
过了几天，毛毛虫醒来了，发现自己长出了一对美丽的翅膀。他高兴极了，说："我成
一只美丽的蝴蝶啦！"
小班健康活动：小鸡和老鹰
活动目标：
1.能快速地四散奔跑和躲闪，不碰撞。
2．能模仿小鸡的走、跑、拍翅膀、吃虫等多种动作，和大家一起游戏。
3．感受和“妈妈”“同伴”在一起的快乐。
活动准
知识经验准备：了解母鸡孵小鸡的过程
物质材料准备：小鸡和老鹰的音乐
活动过程：
一、分角色玩“孵小鸡”的游戏
二、模仿动作：快乐的小鸡。
三、游戏：小鸡和老鹰。
