活动内容：第十七周
小班语言活动：阅读《挤呀挤》
活动目标：
1.感知大书内容，乐于表述自己的想法和理解。
2.能辨别并模仿各种动物的叫声，愿意参与表演。
3.体验与同伴一起拥挤玩乐的快乐情绪。
活动准备：
知识经验准备：与爸爸妈妈一起睡在一张床上的经历。
物质材料准备：绘本PPT；头饰若干。
活动过程：
一、经验反馈，回忆体验
1.出示小床图片
2.出示图书，观察封面
二、分享图书，安静观察
幼儿自由自在地看书几分钟，教师鼓励幼儿找喜欢的一页仔细看看、轻轻地自言自语，注意千万不能影响旁边的同伴
三、再次翻阅，集体交流
1.教师带领幼儿集体阅读大书
2.鼓励幼儿用完整的话来讲述大书上的内容。并模仿小动物的叫声和动作
3.教师和幼儿共同模仿角色间的对话，自然形成故事片段。如：小老鼠钻进被窝，说：真舒服呀！真暖和呀！小鸭子“嘎嘎嘎”地走来了，它说：我也要上来。小老鼠说：欢迎你！
4.同法讲述2-3个情节片段，根据幼儿的情况可组织第二次阅读，过程中组织幼儿及时数数，自然渗透点数练习。
四、表演游戏，体验故事
小班社会活动：冬天不怕冷
活动目标:
1.知道冬天是寒冷的季节，了解冬天的主要季节特征。
2.欣赏并学习儿歌《我们不怕冷》，学会克服寒冷的好方法。
3.勇敢、不怕困难的精神得到培养，树立坚强的意识。
活动准备:
知识经验准备：了解冬天里的一些保暖措施
物质材料准备：幼儿用书画面“冬天不怕冷”（一）（二）
活动过程:
一、户外活动，感受“冷”
1.带幼儿到户外去，停留几分钟。室外气温低，幼儿因为寒冷或风吹到身上，会使他们有“冷的感觉”。
2.教师请幼儿说说幼儿的感觉。告诉幼儿现在身上的感觉就是冷。让幼儿知道冬天时寒冷的季节。
二、欣赏图片，朗诵儿歌
1.带幼儿回教室，观察画面（一）、（二）的内容。
2.教师朗诵儿歌《我们不怕冷》，幼儿欣赏。
三、学习儿歌，理解内容
1.教师将儿歌念一遍，幼儿欣赏。
2.幼儿跟念数遍。
3.请幼儿分组练习。看哪组幼儿念得最好。
四、结合实际，感受冬天不怕冷
