星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能够运用多种色彩画螺旋线。

2.益智区：能够根据外形找到匹配的动物。

3.阅读区：初步理解故事内容、对看书有兴趣。

4.建构区：尝试进行垒高、堆叠、平铺等技巧的构建。

5.科学区：能通过科学用具探索发现有趣的科学现象。

6.表演区：喜欢能扮演角色，并尝试进行自主性的表演。

7.角色区：尝试扮演一种角色并初步表现有关角色的行为游戏。

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

独特的我、多彩的棒棒糖、我的家人、我和积木做朋友等

自主性区域游戏：

创意拼图、泡泡的世界、请你来分类、娃娃家等

自主性区域游戏：

我和积木做朋友、有趣的糖果、我的家人、独特的我等

自主性区域游戏：

贴贴画、我的家人、独特的我、我和积木做朋友等

自主性区域游戏：

多彩的棒棒糖、我的家人、独特的我、我和积木做朋友等

二

分组游戏：

小熊贝乐、娃娃家、点心铺等

分组游戏：

探险游乐园、爱表演、餐厅等

分组游戏：

小熊贝乐、娃娃家、点心铺等

分组游戏：

探险游乐园、乐器表演、餐厅等

分组游戏：

小熊贝乐、节日狂欢、点心铺

体

育

活

动

晴天

户外混龄：攀爬区、小山坡、沙水池等(晴天)   

雨天

室内游戏：快乐跳跳跳、彩圈大作战、椅子变变变等（雨天）

 学习活动

数学：

接火车

玩色游戏：

螃蟹

科学：

可爱的蚕豆

音乐：

打击乐《洋娃娃和小熊跳舞》

语言：

散文《早餐你吃什么》     

下

午

活

动

一

晴天

综合性体育游戏：

攀爬架、爬爬垫、钻圈等

手指游戏：

毛毛虫、小孔雀

情境性体育游戏：

小白兔种青菜

综合性体育游戏：

塑圈、太阳伞、垫子等

情境性体育游戏：

蚂蚁上树

雨天

室内体育游戏：

快乐跳跳跳

室内体育游戏：

丢沙包

室内体育游戏：

椅子变变变

室内体育游戏：

花样玩塑圈

室内体育游戏：

钻山洞

二

玩色游戏：

螃蟹

社会：

骄傲的聪聪

乐高搭建坊（专）

情境性体育游戏：

小猴子摘桃子

劳动：

整理衣服

环境创设

1.布置室内外展板内容，及时张贴幼儿作品，丰富幼儿学习生活环境。

2.维护好植物角的花花草草，提醒管理员坚持做好值日工作。

保育工作

1.关注每个幼儿的情绪、身体状况等，及时与家长沟通。

2.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

3.提醒幼儿多饮水，精心照顾患病的幼儿。

家园联系

1.利用童帮在线及时公布孩子每天在园情况及具体学习内容。

2.与个别家长进行“约谈”活动。