内 容     

星 期

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：感受泥塑的多样和不同，能愉快大胆地创作作品。

2.益智区：加强操作各种益智玩具和材料的能力，对等量物体能进行分类。

3.阅读区：养成正确的看书姿势阅读过程中，喜欢一个人或和小伙伴一起阅读。

4.建构区：加强空间意识，喜欢探索不同的玩法及搭建，拼插方式。

5.科学区：提高对科学活动的兴趣和好奇心，发展动手操作能力。

6.表演区：喜欢模仿表演，对表演和装扮游戏感兴趣。

7.角色区：熟悉娃娃家的游戏规则，能分配角色进行游戏。

体育活动

神奇运球手、森林迷宫、小猴运西瓜、丢手绢、切西瓜等。

学习活动

社会：

我和泥巴做朋友

音乐：

歌曲《泥娃娃》

数学：

发点心

科学：

亲亲泥土

语言：

故事《苹果种子的故事》

游

戏

活

动

一

区域游戏:

泥工匠、有趣的磁铁、

小医生等

区域游戏:

我会拼图、数棒比一比、

娃娃家等

书香阅读:

《菜园里有什么》、

《春分》、《我长大了》

区域游戏：

小小歌唱家、礼物一样多、

娃娃家等

区域游戏：

有趣的衣架、创意泥塑、泥工匠等

二

自主游戏：

大手和小手、糖果找家、拔萝卜等

户外探究：

小树发芽啦、花儿笑眯眯、

小菜地等

自主游戏：

高人走矮人走、马兰花、乌龟游泳等

户外探究：

神奇的泥土、多变的滑梯、泥土的秘密等

自主游戏：

看谁的记忆力强、串项链、

对对碰等

下午活动

自主性体育游戏：

神奇运球手、越障碍物、

蚂蚁运粮等

创意美术游戏：

花园里的花、创意涂鸦、泥版画等

自主性体育游戏：

小小运粮队、森林迷宫、

小兔乖乖等

手指游戏：

哈哈镜、吹泡泡、点点虫等

自主性体育游戏：

小猴运西瓜、一起去寻宝、

赶小鸭等

创意美术游戏：

春日花园、花园里的花、“泥”好有趣等

自主性体育游戏：

老狼几点了、小羊过河、丢手绢等

手指游戏：

睡午觉、哈哈镜、糖葫芦等

自主性体育游戏：

老鹰捉小鸡、木头人、

切西瓜等

劳动课程：

我会叠衣服

环境创设

1.布置室内外展板内容，丰富幼儿学习生活环境。

2.完善班级里区域环境创设，及时增添自制玩具。

3.做好植物角的种植、浇水等工作。

保育工作

1.春季是各类传染病的多发季节，做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

2.关注每个幼儿的情绪、身体状况等，及时与家长沟通。

3.提供充足的饮用水，在晨间活动、午餐、点心等环节提醒幼儿多喝水。

家园联系

1.利用童帮在线及时公布孩子每天在园情况及具体学习内容。

2.与个别家长进行“约谈”活动。3.向家长及时传递一些春季预防传染病的小知识。