星 期    

内 容

一

二

三

四

五

室内活动

1.益智天地：根据鞋子图片，比一比谁多谁少。

2.书香小屋：能安静地看书，喜欢看书、能用图画的方式表达自己的想法。

3.建构区：知道鞋架的结构；会选择与主题相关的辅材进行装饰。

4.手工坊：尝试大胆设计鞋子，在制作的过程中红增强自信。

5.小兔开店：明确自己在游戏中扮演的角色，懂得爱护玩具，喜欢参与游戏。

6.欢乐剧场：愿意与同伴一起合作表演绘本故事，大胆表现自己。

7.科学站：通过操作实验，观察、比较、想象等能力得到提高，尝试记录看到的现象。

学习活动

语言：

散文《画房子》

从头到脚玩音乐：

蹦跳步《小兔子》（二）

数学：

接着往下排（小组）

音乐：

歌唱《夏》

创意美术：

撕纸画《大狮子的新发型》

体育活动

晴天

骑行区、攀爬区、生活区、小山坡、绳网长廊、沙池等

雨天

小燕子穿花衣、龟兔赛跑、大象套圈

母鸡下蛋、打地鼠、小燕子穿花衣

龟兔赛跑、搬西瓜、小鹅吃草

春天来了、打地鼠、快乐的小白兔

小燕子穿花衣、母鸡下蛋、小青蛙过河

游

戏

活

动

一

区域游戏：

动物列车；喂喂小动物；小动物的花衣裳等

区域游戏：

拔萝卜；七星瓢虫、动物之家等

区域游戏：

小兔开店；动物剧场；动物的影子等

区域游戏：

猜猜我是谁的尾巴；彩色牛奶；动物配对等

区域游戏：

有趣的食物链；小兔开店；动物之家等

二

从头到脚玩音乐：

蹦跳步《小兔子》（一）

分组游戏：

小鸡捉虫；小动物学开车；小猴子摘桃子等

户外探究：

小鹅吃草；猫捉老鼠；小鸟找食等

户外探究：

龟兔赛跑；小蚂蚁运粮；猫捉老鼠等

分组游戏：

拔萝卜；兔宝宝换装；动物列车等

室内体育游戏（雨）：

小燕子穿花衣、大象套圈、打地鼠

室内体育游戏（雨）：

小燕子穿花衣、打地鼠、大象套圈

室内体育游戏（雨）：

打地鼠、大象套圈、搬西瓜

二

环境创设

1.及时更新并张贴家长园地内容；布置室内外展板内容，丰富幼儿学习生活环境。

2.丰富植物角的内容，做好护理工作。

3.做好植物角的种植、浇水等护理工作。

保育工作

1.提醒幼儿在家练习如何自己穿鞋子。

2.利用一起长大qpp、钉钉向家长宣传春季传染病预防知识。

3做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

  家园联系

1.利用钉钉和一起长大app及时公布孩子每天在园情况，做好各项工作。

2.用放学时间和家长交流幼儿表现，反馈幼儿在园情况。

3.幼儿和家长一起利用超轻黏土制作有关“夏天”主题的水果、蔬菜等并带来介绍及布置丰富室外展板。

4.做好春天传染病预防宣传工作。