第六周学习内容
中班语言活动：阅读《鸟窝》
活动目标：
1.阅读绘本《鸟窝》，观察画面，了解故事内容。
2.感受老奶奶、老爷爷和小鸟之间相互“陪伴”的温暖，体验其中所蕴含的情感。
3.愿意在集体阅读中和大家分享自己对绘本的感受和理解。
活动过程：
一、师幼谈话，引发幼儿对阅读的期待
二、集体阅读，交流自己的理解和体验
三、自主阅读，集体交流和积极讨论
四、角色扮演，共同体验陪伴的温暖
中班社会活动：制作安全标志
活动目标：
1.复习认识生活中的安全标志，能够说出标志的名称和用途。
2.在认识安全标志的基础上，尝试制作标志。
3.初步懂得避开危险物，不做危险动作，增强幼儿的自我保护意识。
活动过程：
一、导入活动，出示安全标志
二、幼儿操作，设计安全标志
三、总结评价，张贴安全标志
