星 期   

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能选择自己喜欢的工具，用自己喜爱的方式表现自己的作品。

2.建构区：能尝试使用建构技法搭建；能够运用盖顶、架空、叠高、围合等建构技能搭建作品。

3.角色区：遵守游戏规则，愉快游戏，扮演好自己的角色。

4.表演区：理解故事内容，表演故事角色。

5.阅读区： 安静看书并整理书籍，养成爱看书的好习惯。

6.科学区：感知不同材料的用途，了解小动物蚂蚁的特征及其生活场所。

7.益智区：能积极投入到游戏当中，愿意帮助遇到困难的小朋友。

体育

活动

晴天

户外游戏：太阳伞 垫子钻圈 滑滑梯 障碍桥 轮胎等

雨天

室内游戏：椅子变变变 钻钻乐 垫子钻圈等

学习活动

数学：

整理橱窗（按数量分类——10以内）

语言：

阅读《春天的兔子》

科学：

乐音和噪音

音乐：

打击乐《杨柳青》

从头到脚玩音乐：

推指、绕腕《“对不起”“没关系”》

游

戏

活

动

一

区域游戏：

拿起小画笔、找找在哪里、蚂蚁变形记

从头到脚玩音乐：

走步与敬礼《我问老师好》

自主性体育游戏：

小鸭上坡

区域游戏：

拿起小画笔、找找在哪里、蚂蚁变形记

区域游戏：

拿起小画笔、找找在哪里、蚂蚁变形记

二

户外探究：

小山坡、树屋；快乐的户外等

自主游戏：

找找在哪里、蚂蚁变形记、形状大比拼

户外探究：

滑滑梯；树屋；快乐的户外等

自主游戏：

找找在哪里、蚂蚁变形记、形状大比拼

户外探究：

滑滑梯；树屋；快乐的户外等

下

午

活

动

一

晴天

自主性智力游戏：

做点卡、看数字拍手、彩色的风筝

社会：

熊小弟的理发店

自主性体育游戏：

踩石过小溪

自主性智力游戏：

做图书、听说游戏、萝卜谣

自主性体育游戏：

复习徒手操

雨天

室内体育游戏：

椅子变变变、垫子钻圈

室内体育游戏：

钻钻乐、垫子钻圈

二

晴天

从头到脚玩音乐：

推指、绕腕《“对不起”“没关系”》

自主性体育游戏：

小沙包真好玩

创意美工室：

线描《纸盘鱼》

自主性体育游戏（课）：

学习徒手操（二）

劳动课程:

整理衣服

雨天

室内体育游戏：

椅子变变变、钻钻乐

环境创设

1.布置室内外展板内容，丰富幼儿学习生活环境。

2.将幼儿假期带回家的植物重新布置到植物角，做好护理工作。

保育工作

1.提醒幼儿将床上用品、换洗衣裤等带来幼儿园，做好登记工作。

2.帮助幼儿尽快适应幼儿园生活，克服从假期到学校的不适应感。

3.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

  家园联系

1.利用一起长大平台及时公布孩子每天在园情况，做好各项工作。

2.与个别家长进行“约谈”活动。