小班智趣数学:拔萝卜
活动目标:
1.能手口一致地点数3以内物体的数量,并能比一比谁多谁少。
2.学习按数量匹配相应实物,感知3以内数量的排列顺序。
3.乐意参与数学活动,体验活动带来的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:幼儿玩过10以内的数数活动
物质材料准备:数量为1-3的兔子卡各一份;人手一份萝卜卡数量为1—3
活动过程:
一、情境游戏,感知3以内数量
二、按序排队,对应匹配3以内数量卡
三、小组操作,巩固对3以内数量的排序
小班音乐活动:音乐游戏《高人走、矮人走》
活动目标:
1.熟悉乐曲旋律,并能随音乐一拍一下的做动作。
2.能学习区别音乐的高低,并用身体的动作表现。
3.在活动中,提醒控制身体动作,避免碰触。
活动准备:
知识经验准备:组织幼儿玩过高人走矮人走的游戏。
物质材料准备:音乐。
活动过程:
一、回忆讲述,听口令玩游戏
二、欣赏音乐,感知音乐节奏
三、学做动作,分辨音乐高低