星 期    

内 容

一

二

三

四

五

室内活动

1.益智天地：根据益智材料春天的小花，完成对应的操作。

2.书香小屋：能认真翻看春天有关的图书，了解春天的主要特征。

3.建筑乐园：积累穿插、垒高等建构方法，会选择与主题相关的辅材进行装饰。

4.探索发现：通过观察探索了解春天的植物。

5.娃娃家：会给照顾宝宝，掌握叠衣服、叠裤子的技能技巧。

6.我型我秀：根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节进行表演

7.创意美术：利用多种材料创意表现春天的蝴蝶、桃花、迎春花等。

体育活动

晴天

骑行区、攀爬区、生活区、小山坡、绳网长廊、沙池等

雨天

太阳伞、椅子游戏、投球

钻电网、打地鼠、钻圈

平衡步道、跳圈、投球

抢椅子、绳网、打地鼠

太阳伞、椅子游戏、投球

学习活动

数学：

玩具总动员

语言：

讲述《西瓜船》

音乐：

歌唱《小蝌蚪找妈妈》

端午放假

游

戏

活

动

一

区域游戏：

夏天的小花；有趣的昆虫；拿起小画笔等

区域游戏：

找花瓣；夏天的小动物；寻找夏天等

宝宝图书室（专）

二

分组游戏：

小蝌蚪找妈妈；娃娃穿衣服；颜色变变变等

户外探究：

滑滑梯；树屋；夏天的花等

分组游戏：

彩色的花；夏天拼拼乐；找花瓣等

下

午

活

动

一

自主性体育游戏（晴）：

搬西瓜、猫捉老鼠、会变的脸

健康：

母鸡下蛋

自主性体育游戏（晴）：

踩高跷、太阳伞、垫子

端午放假

室内体育游戏（雨）：

平衡木、钻圈、海绵垫等

室内体育游戏（雨）：

平衡木、钻圈、海绵垫等

二

 特色活动：

下雨了                      

自主性体育游戏（晴）：

踩高跷、太阳伞、垫子

社会：

我会整理衣物

室内体育游戏（雨）：

太阳伞、投球、手足并行

环境创设

1.整理室内外展板内容，发放幼儿作品。

2.做好植物角的种植、浇水等工作。

3.整理班级环境做好暑假前的安全工作。

保育工作

1.关注每个幼儿的情绪、身体状况等，及时与家长沟通。

2.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

3.天气较热提醒幼儿喝水，关注幼儿出汗情况。

  家园联系

1. 利用钉钉和一起长大app及时公布每天的学习内容和孩子在园情况。

2.利用一起长大app及时公布孩子每天在园情况，及与个别家长进行“约谈”。

3.发放快乐家园并收回保管，同时做好放假的交接工作。