星 期    

内 容

一

二

三

四

五

室内活动

1.益智天地：根据益智材料春天的小花，完成对应的操作。

2.书香小屋：能认真翻看春天有关的图书，了解春天的主要特征。

3.建筑乐园：积累穿插、垒高等建构方法，会选择与主题相关的辅材进行装饰。

4.探索发现：通过观察探索了解春天的植物。

5.娃娃家：会给照顾宝宝，掌握叠衣服、叠裤子的技能技巧。

6.我型我秀：根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节进行表演

7.创意美术：利用多种材料创意表现春天的蝴蝶、桃花、迎春花等。

体育活动

晴天

骑行区、攀爬区、生活区、小山坡、绳网长廊、沙池等

雨天

五一休息

钻电网、打地鼠、钻圈

五一休息

学习活动

语言：

讲述《有趣的尾巴》

游

戏

活

动

一

区域游戏：

找花瓣；春天的小动物；寻找春天等

二

户外探究：

滑滑梯；树屋；春天的花等

下

午

活

动

一

五一休息

健康：

小鸟找食

五一休息

二

自主性体育游戏（晴）：

青蛙跳、小鱼游、沙池

室内体育游戏（雨）：

太阳伞、投球、手足并行

环境创设

1.布置室内外展板内容，丰富幼儿学习生活环境。

2.做好植物角的种植、浇水等工作。

保育工作

1.关注每个幼儿的情绪、身体状况等，及时与家长沟通。

2.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间

  家园联系

1.利用钉钉和一起长大app及时公布孩子每天在园情况，做好各项工作。

2.与个别家长进行“约谈”活动。

3.做好班级网站维护工作，利用班级留言栏与家长做好交流。