中二班第十二周学习内容

---

活动五:拌家家 (音乐)

活动目标：

    1.学唱歌曲，能根据角色较准确地唱出歌曲中的接唱与齐唱部分。

    2.根据歌词创动作，大胆地在集体面前表演。

    3.在演唱及歌曲表演中养成与同伴合作、协调表演的良好习惯。

活动准备：

知识经验准备：有玩过玩“娃娃家”的角色游戏。

物质材料准备：钢琴伴奏。

活动过程：

一、谈话讨论，情境表演

    1.你们喜欢玩“扮家家”游戏吗？你们是怎么玩的？

    2.请两位幼儿边唱边进行情境表演，帮助幼儿了解歌曲的主要内容。

    二、理解歌词，学唱歌曲

    1.教师带领幼儿一起有节奏地随音乐念歌词。

    听，我还把刚刚小朋友做的游戏编成一首好听的歌，快来听一下吧！

    2.指导幼儿练唱。可采取集体练习，分组练习，分男女小朋友练习等方法。

   三、多种形式，演唱歌曲

1.请男孩子当爸爸，女孩子当妈妈。想一想，什么地方应该男孩子唱？什么地方应该女孩子唱？什    

么地方要大家一起唱？

    2.幼儿演唱

    四、创编动作，进行表演

    1.集体共同创编舞蹈动作

    2.幼儿自主选择同伴分角色表演

    这首歌中唱的是玩“扮家家”游戏的事情，你能不能边做边动作？你去找一个爸爸或者妈妈与他一起表演，眼睛看着他（她），看看他（她）在看着你吗？

    3.听音乐表演，结束活动。

活动六:比一比，画一画 (数学)

活动目标：

1.感知平面图形的边的特点。

2.能区分图形的直边和弯边。

3.对各种图形进行观察和比较感兴趣。

活动准备：

知识经验准备：已认识三角形

物质材料准备：教具

活动过程：

一、创设“找出真正的三角形”为情境，投入兴趣

今天麦麦带来了三个图形，我们一起来看看。(出示3个三边图形)三个图形中只有一个是三角形，你知道是哪个吗?

我们用这根直棒当魔棒，比一比图形的边就知道了。和它一样直的就是直直的边，不一样的就是弯弯的边。

二、玩转图形王国，判断直和弯

1.交代规则

图形王国里有好多图形，它们的边有的是直直的，有的是弯弯的。（出示活动单6《比一比，画一画》)这幅图里面也有很多直直的边和弯弯的边，你能找出其中直直的边吗？

2.介绍巩固活动

今天老师还准备了一个活动是“印几个”，大家还记得这个活动是怎么玩的吗?最上一排已经盖好了7个点子，请小朋友自己选择一种图案印章，在下面的每一排方框里印上数量比7个少的图案，每一排图案的数量不能重复。

3.提出操作

今天的新活动小朋友要争取都去玩一玩，玩过一定要记得请好朋友检查一下，看看你描得对不对？

玩巩固组“印几个”的小朋友做完以后，也可以让好朋友帮忙检查一下盖得对不对。最后，两个活动都要记得把活动单用夹子夹好带走。

三、自选操作活动，理解规则

1.分组操作

按组先后请幼儿自选活动。

2.观察指导

观察幼儿不同的操作策略，分析其发展水平，进行必要的个别指导。

3.鼓励换组

做完一个活动的小朋友，可以请好朋友帮你检查一下，看看你做得对不对。然后把材料还原，再换组活动。

四、集体交流并检查，巩固所学

1.交流

哪些小朋友去玩过“比一比，画一画”的新活动了？谁愿意把自己的活动单拿给大家看一看？

请4-5名幼儿同时展示活动单。

2.评价

请小朋友继续留意周围不同的物品，看看它们的每一面是什么形状的，还有哪些边是直直的，哪些边是弯弯的。好吗?"

3.整理