武进区刘海粟幼儿园常发分园 中二 班第 五 周活动计划表
2024年3月18日—3月22日
本周主题名称
我找到了春天
| 活动总目标: 1.知道自已成为中班的小朋友了,有为小班的弟弟妹妹们做好好榜样的意识。 2.理解故事内容,愿意在集体阅读中和大家分享自己对绘本的感受和理解;熟悉乐曲,并能用身体动作表现歌曲内容;欣赏故事《乘风破浪》,大胆地说一说故事的主要内容。 3.理解故事内容,感受三只蝴蝶之间真挚的友谊;在猜猜、看看中,比较黄豆、赤豆、绿豆,并说说其特征及用途;幼儿根据歌曲内容创编“抬花轿”的动作,并进行表演。 4.不受图形大小、颜色、摆放形式的影响,初步感知梯形并正确区分梯形。 | |||||
内 容 星 期
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
区域活动 | 1.表演区:学习集体舞,能随音乐合拍地做动作,感受与同伴一起舞蹈的快乐。 2.图书区:讲述假期的所见所闻所感,并用绘画的方式记录下来。 3.建构区:通过游戏规则的约束,帮助幼儿逐步形成形成各种规则,养成遵守规则的习惯。 4.角色区:能够和同伴表达有关游戏的想法。 5.益智区:尝试给高矮物品排序,具有简单的判别能力。 6.美工区:尝试用点、线、面装饰自己喜欢的作品,了解龙的形象和文化意义。 7.科学区:学习按照物体的某个特征进行分类,并进行统计。 | |||||
体育活动 | 感统游戏、沙水乐园、勇攀高峰、万能工匠、极限挑战、林中小道等 | |||||
学习活动 | 音乐: 歌唱《粗心的小画家》 | 语言: 阅读《鸟窝》 | 美术: 黑白画《机器人》 | 数学: 修改定价 | 科学: 会说话的标志 | |
游 戏 活 动 | 一 | 区域游戏: 小超市、小书吧、巧手坊等 | 区域游戏: 巧手坊、聪明屋、小书吧等 | 趣味阅读(专): 畅游阅读世界 | 区域游戏: 找特征、好玩的轮胎、彩色的图形 | 区域游戏: 我型我秀、小书吧、 自然物等 |
二 | 自主游戏: 我型我秀、小书吧、 自然物等 | 户外探究: 野外探险岛、竹林探秘、 影子的秘密等 | 自主游戏: 小超市、小书吧、巧手坊等 | 自主游戏: 疯狂动物城、动物超市、 不可爱动物派对等 | 户外探究: 探索沙池、神奇彩虹道、 影子的秘密等 | |
下午活动 | 自主性体育游戏: 感统游戏、沙水乐园、 翻山越岭等 创意美术游戏: 熊猫乐园、纸杯斑马、 可爱的小狮子等 | 自主性体育游戏: 万能工匠、时光隧道、 勇攀高峰等 手指游戏: 高高山上一条藤、两只鹤、花手绢 | 自主性体育游戏: 快乐骑行、野外探险岛、森林迷宫等 创意美术游戏: 可爱的蜘蛛、小羊肖恩、 大公鸡等 | 自主性体育游戏: 城中花园、翻山越岭、 快乐骑行等 社会: 爱问问题的熊小弟 | 自主性体育游戏: 天宫一号、时光隧道、 万能工匠等 劳动课程: 我会刷牙 | |
环境创设 | 1.布置室内外展板内容,丰富幼儿学习生活环境。 2.完善家长园地内容,及时更换材料。 3.增添室内外展板内容,丰富幼儿学习生活环境。 | |||||
保育工作 | 1.关注保育员对教室、盥洗室、午睡室做好消毒、通风、清洁的工作,保持整洁的活动空间。 2.关注每个幼儿的情绪、身体状况等,及时与家长沟通。 3.天气转变快,及时关注幼儿的穿脱衣服的情况,避免疾病的发生。 | |||||
家园联系 | 1.与家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼儿在园表现反映给家长。 2.在钉钉群和一起长大平台上及时公布孩子的活动照片和学习内容。 3.引导家长培养孩子的良好的生活及卫生习惯,如勤洗手、打喷嚏用纸巾擦拭等。 |