中班语言活动:故事《为什么我不能》
活动目标:
1.初步理解画面内容,并根据图片学会使用问句:为什么我不能……。
2.根据已有的线索,用猜测的方法推出下一个提问的动物,动物与其特征、生活习性的匹配与对应。
3.通过与同伴共同制作小图书,体验结伴阅读的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:对各种常见小动物特征有一定的认识
物质材料准备:大图书一本;PPT
活动过程:
一、情景导入,了解动物特征
二、阅读大书,理解文本内容
三、接龙游戏,创编文中的句式
四、分组做书,体验阅读的兴趣
中班音乐活动:歌唱《我是一个粉刷匠》
活动目标:
1.感受歌曲幽默的情趣,初步学会演唱歌曲。
2.能大胆地根据歌词内容进行动作的表演。
3.知道要从小就做个人人喜欢的勤劳的孩子。
活动准备:
知识经验准备:知道什么是粉刷匠。
物质材料准备:钢琴伴奏;课件。
活动过程:
一、观察图片,认识“粉刷匠”
二、熟悉歌词,学唱歌曲
三、合作表演,体验快乐