武进区刘海粟幼儿园·长安园大一班第十二周活动计划表
本周主题名称
宁静的夏天 | 活动总目标: 1.知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征,知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。 2.了解故事重复式的结构情节,理解词汇:探、黑幽幽、急腾腾、高耸耸,学说角色对话,能用完整连贯流畅的语言初步复述。 3.根据物体的特征分类计算,并运用特征标记与数字进行记录,能用语言表达活动结果和算式的含义。 4.在观察操作尝试中感知工具的作用很大,发展综合能力。 5.根据故事“苹果树找医生”的情节,分析乐曲结构,并用摸树干、啄虫等动作合拍的进行表现。 | ||||||
星 期 内 容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
区域活动 | 1.美工区:能够运用多种色彩的彩泥捏出各种动植物造型。 2.建构区:能利用垒高、围封、平铺等技巧,构建出有空间感的建筑。 3.角色区:能扮演一种角色并与同伴开展有关角色的行为游戏。 4.表演区:能扮演多种角色,演绎故事情节内容。 5.阅读区:理解故事内容、情感,简单复述故事情节。 6.科学区:能通过科学用具探索发现其中的科学道理。 7.益智区:能够根据情境图片,对应图片位置,拼出正确的情境拼图。 | ||||||
体育活动 | 晴天 | 户外游戏:钻圈、平衡木、太阳伞、打地鼠、联合器械、小山坡等 | |||||
雨天 | 室内游戏:踩地雷、小小搬运工、你拿我放、火车钻山洞、跳跳乐等 | ||||||
学习活动 | 数学: 玩具商店(应用加减法解决问题1) | 语言: 故事《金鸡冠的公鸡》 | 科学: 工具用处大 | 音乐: 欣赏《啄木鸟》 | 从头到脚玩音乐: 排练舞蹈 | ||
游 戏 活 动 | 一 | 区域游戏: 宝贝购、算珠乐、加减板等 | 自主性体育游戏: 大象套圈、对垒投包、羊角球等 | 从头到脚玩音乐: 排练舞蹈 | 区域游戏: 我心目中的小学、七彩世界、3D的世界等 | 区域游戏: 奇妙的颜色、小学有什么、捕鱼大赛等 | |
二 | 自主游戏: 沙包、老鼠笼、切西瓜等 | 户外探究: 三棵树农场 | 户外探究: 马里奥管道 | 自主游戏: 笼中鸟、小山坡、长廊等 | 户外探究: 骑行小达人 | ||
下 午 活 动 | 一 | 晴天 | 从头到脚玩音乐: 排练舞蹈 | 自主性体育游戏: 猫抓老鼠、太阳伞、老鼠抬花轿等 | 自主性体育游戏: 攀岩墙、袋鼠妈妈、机灵鼠小弟等 | 手指游戏: 一个电话耳边响、黑鹅和白鹅、蚂蚁排队等 | 自主性体育游戏: 小山坡、打地鼠、太阳伞等 |
雨天 | 室内体育游戏: 钻山洞、开合跳、投掷沙包等 | 室内体育游戏: 掷沙包、夹书走、抓尾巴等 | 室内体育游戏: 开心麻花、跳跳乐、夹书走等 | ||||
二 | 晴天 | 自主性体育游戏: 宇航员、笼中鸟、娃娃兵等 | 社会: 奔跑吧,熊小弟 |
创意美术: 家乡的桥
| 自主性体育游戏: 过小河 | 劳动课程: 学会整理书包 | |
雨天 | 室内体育游戏: 运书、搬运工、开飞机等 | 室内体育游戏: 开火车、爬爬乐、钻山洞等 | |||||
环境创设 | 1.根据开展的主题活动《小学畅想记》,张贴孩子收集的相关资料、图片、手工等作品。 2.与孩子共同维护好自然角,给种植的植物除虫、浇水。 3.布置走廊上的第三块展板,留下孩子的痕迹。 | ||||||
保育工作 | 1.关注幼儿午睡时的护理,做到勤巡视,勤盖被,避免幼儿着凉。 2.与保育员共同做好教室、盥洗室、午睡室的消毒、通风、清洁等工作,保持整洁的活动空间。 | ||||||
家园联系 | 1.与家长做好沟通,了解幼儿的情况,并及时把幼儿在园表现反映给家长。 2.提醒家长尽量不要带幼儿去人群密集的地方。 |
2024年5月6日——5月10日
班级老师:王烨 徐佳其