星 期   

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：了解水墨画的历史，知道水墨画需要的工具。

2.建构区：尝试运用延伸、平铺、垒高、围合等方法搭建城市中的建筑物。

3.角色区：认识并了解拓印所需材料。

4.表演区：了解皮影的历史文化，知道皮影是什么。

5.阅读区：能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节发展或续编、创编故事。

6.科学区：能向同伴描述恐龙的习性，发展沟通交际能力。

7.益智区：能够了解祖国的大海河川，尝试记住中国的几个城市。

体育活动

晴天

户外游戏：钻圈、平衡木、太阳伞、打地鼠、联合器械、小山坡等

雨天

室内游戏：踩地雷、小小搬运工、你拿我放、火车钻山洞、跳跳乐等

学习活动

数学：

积木有几面（认识正方形和长方形）

语言：

阅读《天堂的问候》                          

科学：

可爱的蚂蚁

音乐：

歌唱《萤火虫》

从头到脚玩音乐：

排练舞蹈《说唱中国红》

游

戏

活

动

一

区域游戏：

饼干排序、图形动起来、时间找朋友等

自主性体育游戏：

大象套圈、对垒投包、羊角球等

从头到脚玩音乐：

排练舞蹈《说唱中国红》

区域游戏：

快来听一听、羊羊保卫战、恐龙博物馆等

区域游戏：

奇妙的颜色、宝贝购、捕鱼大赛等

二

自主游戏：

沙包、老鼠笼、切西瓜等

户外探究：

三棵树农场

户外探究：

马里奥管道

自主游戏：

笼中鸟、小山坡、长廊等

户外探究：

骑行小达人

下

午

活

动

一

晴天

从头到脚玩音乐：

组合《骑木马》

自主性体育游戏：

小公鸡吹喇叭、太阳伞、老鼠抬花轿等

自主性体育游戏：

攀岩墙、袋鼠妈妈、机灵鼠小弟等

手指游戏：

蚂蚁排队、花手绢、两只鹤等

自主性体育游戏：

小山坡、打地鼠、太阳伞等

雨天

室内体育游戏：

钻山洞、开合跳、投掷沙包等

室内体育游戏：

掷沙包、夹书走、抓尾巴等

室内体育游戏：

开心麻花、跳跳乐、夹书走等

二

晴天

自主性体育游戏：

宇航员、笼中鸟、娃娃兵等

社会：

专注的卡卡

创意美术：

蜡笔画《狮子》

自主性体育游戏：

小伞兵

劳动课程：

我会系鞋带

雨天

室内体育游戏：

运书、搬运工、开飞机等

室内体育游戏：

开火车、爬爬乐、钻山洞等

环境创设

1.及时展出主题活动内容，力争让每位孩子与家长的积极参与得到展现。

2.及时添补区域游戏物品，力争让每个孩子在游戏中都能体验社会性角色扮演的乐趣

保育工作

1.关注保育员对教室、盥洗室、午睡室做好消毒、通风、清洁的工作，保持整洁的活动空间。

2.随时关注孩子身体状况，有不舒服情况及时电话联系家长。

3.气温大幅度降低，及时关注幼儿的穿脱衣服的情况，避免疾病的发生。

  家园联系

1.与家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。