大班音乐活动:歌唱《猴子学样》
活动目标:
1.学唱歌曲,体会歌曲中让人又好笑又生气的幽默与诙谐。
2.尝试用动作或表情进行创造性的表演。
3.体验创编表演带来的快乐。
活动准备:
知识经验准备:日常活动中听过《猴子学样》的故事。
物质材料准备:钢琴。
活动过程:
一、回忆故事,理解歌词
二、倾听音乐,学唱歌曲
三、创编歌曲,体验快乐
大班科学活动:如果没有骨头会怎样?
活动目标:
1.通过自主探索,了解骨头对人体的保护作用,初步了解骨骼的构造。
2.提高观察比较、动手操作、发现问题及独立解决问题的能力。
3.体验探索的快乐,激发幼儿对科学活动的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:幼儿对身体结构有一定了解
物质材料准备:手套;弯头吸管(5);橡皮筋(2);橡皮泥(2);剪刀
活动过程:
一、交流讨论,感知骨头的存在
二、尝试操作,了解骨头的作用
三、再次探索,体验探究的快乐
四、延伸活动,萌发探索的奥秘