第十一周学习内容

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大班语言：故事《大闹天宫》

                                                   重点领域: 语言

活动目标：

　　1观察动画片中人物服饰、神态、动作，了解孙悟空的性格特征。

　　2.关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和色彩美。

　　3.愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解。

　　4.乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

　　5.理解动画片内容，丰富相关词汇。

活动准备：

　　知识经验准备:幼儿与父母共同收集了关于《西游记》的连环画、图片、视频等，对西游记及孙悟空有初步的了解。

　　物质材料准备：纸箱、纸筒、塑料袋、丝巾、皱纹纸等材料。(见幼儿活动资源包)。

活动过程：

　　1.出示“孙悟空”的单幅图片，激发幼儿兴趣，引导幼儿互相说说孙悟空有什么本领。

　　2.引导幼儿欣赏《孙悟空大闹天宫》教师教学资源，在关键处暂停并根据需要提出一些问题。

　　3.完整观看动画片，进一步加深对故事情节的理解。

　　4.幼儿分组阅读幼儿学习资源4第1至3页的内容。

　　5.引导幼儿初步尝试分组表演《孙悟空大闹天宫》。

大班社会：多彩的民族服饰

                                                   

活动目标：

1.发幼儿尊重、热爱少数民族同胞的情感。

2.使幼儿了解几个主要民族的服饰，知道每个民族都有自己代表性的服饰。

活动准备：

知识经验准备：幼儿已了解56个民族。

物质材料准备：民族服饰图片、棉花、皱纹纸等。

活动过程：

一、谈话导入

二、认识民族服饰（出示电脑图片幻灯片）

三、制作服饰