内 容     

星 期

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能在根据自己的能力选择对应的茶点步骤图，利用不同的工具与材料完成作品。

2.益智区：认识常见的测量工具，尝试用这些工具进行简单测量。

3.阅读区：懂得和朋友友好相处，愿意分享和好朋友之间的故事。

4.建构区：能运用材料的不同特性来表现闽派建筑的外观特点。

5.科学区：通过操作活动，发现力能够传递的特性。

6.表演区：能够绘声绘色的说出对话，并能边说边做动作。

7.角色区：了解小面馆的工作流程，知道有哪些角色。

体育活动

童梦游乐园、体能训练营、萌娃音乐会、野外探险岛、感统游戏、翻山越岭等

学习活动

科学：

啊，我的骨头

美术：

骑着恐龙去上学

音乐：

打击乐《送我一枝玫瑰花》

语言：

讲述《国王生病了》 

数学：

翻花片

游

戏

活

动

一

创意美术（专）：

迎春花、鹅鹅鹅、我的印章等

区域游戏：

造纸术、印刷术、旗袍等

区域游戏：

屏风、青花瓷、旗袍等

区域游戏：

青果巷、茶道、旗袍等

区域游戏：

破碎的瓶子、象棋、五子棋等

二

自主游戏：

毛笔桥、印刷术、静电等

户外探究：

小菜园、训秋、梅花桩等

自主游戏：

力的传递、磁场、静电等

乐高建构（专）：

常发小区、恐龙园、游泳池等

自主游戏：

小面馆、漏、数鸭歌等

下午活动

创意美术游戏：

酒瓶碎啦、月亮爬上来、饮酒等

自主性体育游戏：

沙水乐园、感统游戏、生活体验等

自主性体育游戏：

极限挑战、涂丫涂丫、时光隧道等

手指游戏：

九九歌、东边牛来咧、手指头等

手指游戏：

喵喵、端午节、石头剪刀布等

自主性体育游戏：

梯子上的运动、极限挑战、涂丫涂丫

自主性体育游戏：

万能工匠、亲亲书屋、快乐骑行等

社会：

卡卡在船上

自主性体育游戏：

天宫一号、森林迷宫、

萌宠乐园等

劳动课程：

扫地小能手

环境创设

1.丰富家长园地内容，及时向家长展示近期幼儿所学知识。

2.和幼儿共同制定新学期的种植计划。

3.布置走廊上的展板环境，及时更新班级课程内容。

保育工作

1.关注保育员对教室、盥洗室、午睡室做好消毒、通风、清洁的工作，保持整洁的活动空间。

2.随时关注孩子身体状况，有不舒服情况及时电话联系家长。

3.天气转变快，及时关注幼儿的穿脱衣服的情况，避免疾病的发生。

家园联系

1.与家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

3.及时在班级钉钉群、一起长大平台发布幼儿活动照片，提醒家长及时关注。