星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：尝试运用平涂的方式进行绘画涂色。

2.益智区：发现、观察、操作怎样摆时间、系鞋带。

3.阅读区：了解小学的相关知识，愿意与朋友分享故事。

4.建构区：认识积木，乐意搭建。

5.科学区：.感知发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿亚运啦啦操等角色。

7.角色区：了解娃娃家的基本角色，知道理发师、顾客等角色的任务。

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

《我会系红领巾》、《宝贝购》等

自主性区域游戏：

《3D的世界》、《水的秘密》

自主性区域游戏：

快来听一听、惊险过山车

国庆假期

二

户外游戏：

贴烧饼

分组游戏：

阳光的颜色、宠物店等

分组游戏：

力的传递

体

育

活

动

晴天

户外混龄：骑行区、野战区、攀爬区、小山坡、沙水池、综合区等(晴天)   

雨天

室内游戏：羽毛球、弹弹球、椅子变变变、铁路游击队、跳跳球、我是小袋鼠（雨天）

 学习活动

语言：

阅读《埃尔莎的故事》

社会：

《夸父追日》

舞蹈：

舞蹈排练

国庆假期

下

午

活

动

一

晴天

情境性体育游戏：

蚂蚁上树、快乐袋鼠

综合性体育游戏：

跨栏、跳袋、塑圈等

综合性体育游戏：

皮球、绳、平衡步道等

雨天

室内体育游戏：

扔沙袋、编花篮等

室内体育游戏：

花样皮筋、丢手绢等

室内体育游戏：

椅子变变变、奇妙探险家等

二

舞蹈：

舞蹈排练

数学：

玩具商店

自主性体育游戏：

《侧身向后传球》

环境创设

1.根据开展的主题活动《我上小学了》，张贴孩子收集的相关资料、图片、手工等作品。

2.与孩子共同维护好自然角，给种植的植物除虫、浇水。

3.布置走廊上的展板环境，及时展出幼儿的绘画作品。

保育工作

1.关注幼儿午睡时的护理，做到勤巡视，勤盖被，避免幼儿着凉。

2.与保育员共同做好教室、盥洗室、午睡室的消毒、通风、清洁等工作，保持整洁的活动空间。

  家园联系

1.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

2.利用放学等空余的时间与家长交流孩子在园的表现，关注每一位孩子的成长。