刘海粟幼儿园·长安园 大七 班第九周活动计划表
本周主题名称
环保小卫士 | 活动总目标: 1.感受和寻找春天美丽的景象,萌发热爱大自然的情感。 2.在理解不同颜色所含意义的基础上,借助音乐,尝试用语言表达自己的认识。 3.练习分声部唱法,将歌词与配音合起来演唱而不混淆。 4.感知平均分配的含义,能按要求进行数量分配,探索不同的平均分配方法。 5.了解纸吸水后易变形的特点,发现特殊纸杯所具有不吸水的特性。 | |||||||||
星 期 内 容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
区域活动 | 1.美工区:能用粘土、彩笔、彩色纸,进行创意画、撕贴画,进行色彩的创作。 2.建构区:能尝试使用半围合、阶梯垒高的建构技能搭建各种各样的房子。 3.阅读区:学习观察图画书画面,尝试完整讲故事。 4.科学区:尝试利用三原色,混合调出不同的颜色,并记录制作过程。 5.益智区:能积极动脑,根据颜色的特征进行匹配。 | |||||||||
体育 活动 | 晴天 | 户外游戏:骑行区、野战区、攀爬区、小山坡等 | ||||||||
雨天 | 室内游戏:跨栏、垫子、跳袋、塑圈等 | |||||||||
学习活动 | 社会: 《再也不要借给你》 | 语言: 故事《狼大叔的红焖鸡》 | 音乐: 歌唱《黑狗熊》 | 科学: 《不喝水的蜡》 | 创意美术: 《赛龙舟》 | |||||
游 戏 活 动 | 一 | 区域游戏: 颜色变变变、制作彩虹雨、彩立方等 | 区域游戏: 士兵突围、颜色数独、情绪云朵等 | 区域游戏: 颜色变变变、制作彩虹雨、彩立方等 | 区域游戏: 士兵突围、颜色数独、情绪云朵等 | 区域游戏: 颜色变变变、制作彩虹雨、彩立方等 | ||||
二 | 户外探究: 探索生活区 | 自主游戏: 老鼠笼、网小鱼、笼中鸟等 | 户外探究: 树叶玩起来 | 户外探究: 土壤的秘密 | 自主游戏: 捉小鱼、小松鼠、爆米花等 | |||||
下 午 活 动 | 一 | 晴天 | 手指游戏: 小动物找朋友、小刺猬买气球、两只小象等 | 自主性体育游戏: 网小鱼、羊角球、轮胎等 | 手指游戏: 小动物找朋友、小刺猬买气球、两只小象等 | 自主性音乐游戏: 《猴子学样》 | 自主性体育游戏: 竹梯、障碍桥、平衡木等 | |||
雨天 | 室内体育游戏: 丢沙包、找尾巴、跳袋等 | 室内体育游戏: 丢沙包、找尾巴、跳袋等 | ||||||||
二 | 晴天 | 自主性体育游戏: 《侧身向后传球》 | 数学: 小鸟飞来了(10以内加减法) | 特色活动: 《赛龙舟》 | 特色活动: 《赛龙舟》 | 劳动课程: 整理教室 | ||||
雨天 | 室内体育游戏: 太阳伞、小袋鼠、网小鱼等 | |||||||||
环境创设 | 1.创设更新区域活动材料,迎接第二次区域活动评比。 2.做好植物角的种植、浇水等工作。 3.做好班级的6s整理工作,迎接6s整理的评比。 | |||||||||
保育工作 | 1.早晨来园及时开窗通风,保持教室的空气流通。 2.开学初做好幼儿情绪安抚工作,增加幼儿饮水量。 3.指导保育员做好班级卫生及消毒工作。 | |||||||||
家园联系 | 1.通过钉钉平台和“一起长大”APP及时公布孩子每天在园情况,做好各项工作。 2.利用放学后的时间,与个别家长进行“约谈”活动。 |
2024年4月15日——4月19日
班级老师:沈洁 张婧