星 期    

内 容

一

二

三

四

五

六

区域活动

1.美工区：能用不同的材料绘画、制作出恐龙的作品。

2.益智区：学习10的分合，知道10分成两份可以有9种分法，并记录结果。

3.阅读区：在看看讲讲中，大胆猜测，学说儿歌内容，体验关心他人与人沟通的方式、技巧。

4.建构区：尝试运用盖顶、架空、垒高、围合等方法搭建公园。

5.科学区：通过观看多媒体课件，了解四季形成的原因及变化。

6.表演区：能随歌曲的旋律和节奏，能自然有表情地演唱。

7.角色区：了解医院的基本游戏规则，扮演医生和病患的角色能用正确的语言进行对话。

体育

活动

晴天

户外游戏：骑行区、CS区、滑板区、综合一区、小山坡等

雨天

室内游戏：小袋鼠、跨栏爬行组合游戏、椅子变变变等

学习活动

语言：

故事《金鸡冠的公鸡》    

科学：

工具用处大

从头到脚玩音乐：

毕业演出排练

音乐：

欣赏《啄木鸟》

数学：

公共汽车（应用加减法解决问题2）

数学：

玩具商店（应用加减法解决问题1）

游

戏

活

动

一

区域游戏：

五彩缤纷、风扇转起来等

区域游戏：

淹城布艺馆、淹城中医等

区域游戏：

小熊超市、发廊、小戏迷等

区域游戏：

蜘蛛织网、三只蝴蝶等

从头到脚玩音乐：

毕业演出排练

从头到脚玩音乐：

毕业演出排练

二

户外探究：

动物痕迹

户外探究：

动物痕迹

自主游戏：

蔬果恰恰、欢迎来我家等

自主游戏：

切西瓜、几肢着地等

户外探究：

泥土里的小动物

户外探究：

开花结果

下

午

活

动

一

晴天

创意美术：

家乡的桥

自主性体育游戏：

我是小勇士、小熊过桥

自主性体育游戏：

孙悟空的金箍棒、跳袋等

自主性体育游戏：

过小河

社会：

奔跑吧，熊小弟

社会：

夸父追日

雨天

室内体育游戏：

曲棍球、太阳伞、垫子等

室内体育游戏：

对垒投包、钻圈等

二

晴天

自主性智力游戏：

彩立方、数字比大小等

从头到脚玩音乐

毕业演出排练

特色活动：

高大的电视塔、家乡的桥

自主性智力游戏：

按群测数、数字比大小等

劳动课程：

整理书包

劳动课程：

系鞋带

雨天

室内体育游戏：

椅子变变、小袋鼠

室内体育游戏：

笼中鸟、轮胎

环境创设

1.每日及时更换好家长园地内容，力争让每一项版块内容都能成为家长关注的焦点。

2.创设更新区域活动材料，做好植物角的种植、浇水等工作。

保育工作

1.每天早晨来园开窗通风，做好包干区和活动室的卫生工作。

2.气温回升，关注幼儿的喝水情况，穿脱衣情况及午睡幼儿盖被情况。

  家园联系

1.与家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。