第十八周学习内容

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大班语言活动：阅读《可怕的大妖怪》

活动目标：

  1.通过单页、多页、跳页等阅读方式，观察、解读画面，逐步构建故事情节。

2.感知绘本中近大远小的视觉现象以及文字表现的特殊方式。

3.大胆猜测、表达故事情节，体验绘本阅读的乐趣。

活动准备：

知识经验准备：已画过自己心中“可怕的大妖怪”

物质材料准备：绘本PPT；音乐；小书

活动过程：

一、讨论对比“妖怪”，产生阅读兴趣

1.说说自己心目中的大妖怪。

2.看看绘本故事中的大妖怪。

二、观察解读画面，构建故事情节

1.音乐烘托，了解大妖怪的“可怕”之处。

2.单页阅读，猜测大妖怪的新乐趣。

3.多页阅读，感受大妖怪的心情转变。

4.跳页阅读，讨论大妖怪的变化。

三、完整阅读绘本，分享交流情感

1.完整阅读，感知故事的结尾。

2.讨论交流，分享自己的感想。

大班科学活动：天空与四季

活动目标：

1.通过观看多媒体课件，了解四季形成的原因及变化。

2.在相互交流的过程中，感受大自然与人类的密切关系。

3.对大自然的现象产生探究兴趣。

活动准备：

知识经验准备：通过亲子调查了解春夏秋冬四季的特征

物质材料准备：制作的ppt课件

活动过程：

  一、观看多媒体，认识春天

  1.这幅图里你看到了什么？请你猜猜是什么季节？ 春风是什么样的，春风吹在脸上什么感觉?吹在大地，大地会变成什么样？

 2.春季是传染病最多的季节，请你看一看小朋友怎么了？你遇到这样的事情会怎么办？

二、观看多媒体，感知夏天

1.夏天天气是什么样的，请你找找哪些是夏天的特征？夏天经常会下雷雨，雷电是怎么形成的？

2.那我们可以怎样渡过闷热的夏天呢？

三、观看多媒体，走进秋天

1.请你看一看画面上有什么？都是什么颜色？为什么会这样？

2.秋天天气怎么样？

四、观看多媒体，了解冬天

1.冬天是什么样的，冬天我们可以做什么？

2.冬天人们是怎么取暖的？我们一起来看一看。