第十五周学习内容

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大班美术活动：做扎染

活动目标：

1.了解扎染中不同的工具对应的图形。

2.能够运用筷子、皮筋、扣子、麻绳等工具，专注地进行扎染。

3.享受亲子活动的趣味性，激发对艺术创作的喜爱之情。

活动准备：

物质材料准备：剪刀，吸管，吸水餐巾纸，颜色不同的颜料，一次性透明杯子，喷壶，橡皮筋。

知识经验准备：会折叠三角形，会折纸扇。

活动过程：

一、魔术导入，激发兴趣

  今天要给小朋友们变一个魔术，先拿出白色纸巾，藏在身后悄悄换成扎染好的美丽图案。

二、幼儿操作，自主体验

  幼儿自主选择材料，自主折叠，采用自己喜欢的扎染方法进行操作，教师巡回指导讲解。

  1.出示材料，讲解扎染基本过程。

  2.师幼共同尝试不同折叠方法。

  3.讲解扎染方式一滴染，晕染，点染。

三、分享交流，作品展示

  1.演示折叠成纸扇，三角形等进行扎染展示初级作品

  2.幼儿作品展示，分享自己的折叠方法以及扎染方法。

三、活动延伸，提升方法

   将扎染材料投放在美工区。

大班科学活动：扎染的秘密

活动目标：

  1.知道扎染是中国民间传统而独特的染色工艺。

  2.能够在小组讨论中倾听他人的想法，与他人协商列出扎染所需的材料清单。。

  3.在活动中产生热爱家乡的情感。

活动准备：

  知识经验准备：对传统工艺有一定了解

  物质材料准备：扎染照片若干、托盘若干、扣子、筷子、夹子、麻绳、皮筋、剪刀、水彩笔、纸

活动过程：

  一、欣赏作品，交流讲述

    你们知道这是什么吗? 猜一猜它是怎么制作出来的？

   二、小组讨论，经验分享

     1.小组讨论，幼儿分享自己知道的关于扎染的经验。

     2.集体讲述交流.

 三、观看视频，讨论记录

   播放扎染的流程视频。幼儿分小组讨论，并完成记录。

   1.视频里让你印象最深的画面是什么?

      2.扎染有哪些步骤？

      3.扎染需要准备哪些材料?

  四、制作清单，延伸活动

    幼儿将扎染材料清单带回家与家长分享，完成材料的准备。