武进区刘海粟幼儿园常发分园 大一 班第 七 周活动计划表
2024年4月1日—4月5日
本周主题名称
春天的色彩 | 活动总目标: 1.理解散文诗,感受散文诗所表现的春天的美,培养幼儿热爱大自然的情感。 2.感受春天的生机盎然,并能用画笔记录下来。 3.了解三拍子的歌曲,掌握句首重音的节奏形式。 4.引导幼儿在活动中了解自己的优点与缺点,辩证地看待自身的优点与缺点,并意识到个体的独特性,收获更多的自信。 5.在理解不同颜色所含意义的基础上,借助音乐,尝试用语言表达自己的认识。 | |||||
内 容 星 期
| 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
区域活动 | 1.表演区:能够理解故事内容,了解每个角色的特征。 2.图书区:阅读过程中,愿意与他人一起讨论故事内容并说出自己的看法。 3.建构区:能适当地运用生活中的废旧物品进行建构游戏。 4.角色区:初步了解常发书局中相关游戏材料和职业,通过角色体验,激发了解该职业的兴趣。 5.益智区:认识时钟,认识星期、季节、月份,学习表示时间的词汇,在日常生活中感受和注意时间。 6.美工区:制作放大镜,并能大胆创作放大镜里不同种类的昆虫。 7.科学区:在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。 | |||||
体育活动 | 时光隧道、体能训练营、童梦游乐园、野外探险岛、森林迷宫、天宫一号等 | |||||
学习活动 | 综合: 绿色的和灰色的 | 语言: 春雨的色彩 | 音乐: 柳树姑娘 | 数学: 瓷器展 | 科学: 找春天 | |
游 戏 活 动 | 一 | 创意美术(专): 放大镜里的昆虫、风筝、小蝌蚪找妈妈等 | 区域游戏: 时间找朋友、有趣的昆虫、风筝等 | 区域游戏: 牵牛花、常发书局、春天来了等 | 区域游戏: 彩立方、有趣的昆虫、春姑娘的家等 | 区域游戏: 小蝌蚪找妈妈、常发书局、风筝等 |
二 | 自主游戏: 彩立方、植物的种养、小蝌蚪找妈妈等 | 户外探究: 童梦游乐园、野外探险岛、森林迷宫等 | 自主游戏: 有趣的昆虫、时间找朋友、风筝等 | 乐高俱乐部(专): 森林公园、大自然博物馆、动物王国等 | 自主游戏: 常发书局、牵牛花、春天来了等 | |
下午活动 | 自主性体育游戏: 时光隧道、体能训练营、童梦游乐园等 创意美术游戏: 春天的色彩、春天来了、美丽的春天等 | 自主性体育游戏: 野外探险岛、森林迷宫、天宫一号等 手指游戏: 饼干、小刺猬、电视机等 | 自主性体育游戏: 童梦游乐园、野外探险岛、森林迷宫等 创意美术游戏: 小蝌蚪找妈妈、风筝、春天的公园等 | 自主性体育游戏: 童梦游乐园、天宫一号、时光隧道等 手指游戏: 老虎过生日、饼干、小蜗牛去理发等 | 自主性体育游戏: 野外探险岛、时光隧道、森林迷宫等 劳动课程: 植物角养护 | |
环境创设 | 1.丰富家长园地内容,及时向家长展示近期幼儿所学知识。 2.整理植物角,给植物角里的植物浇水、修剪枝叶,使它们健康成长。 | |||||
保育工作 | 1.关注保育员对教室、盥洗室、午睡室做好消毒、通风、清洁的工作,保持整洁的活动空间。 2.通过各种平台做好春季传染病的宣传和预防工作,督促家长根据天气及时为幼儿增减衣物。 | |||||
家园联系 | 1.通过钉钉平台和“一起长大”APP 及时公布孩子每天在园情况,做好各项工作。 2.告知家长幼儿每天的学习内容,以便家长在家中也能有目的地进行相关知识的巩固指导。 |
班级老师:孙茹玉 蒋姣