星 期    

内 容

一

二

三

四

五

   区域活动

表演区：抱娃娃、生活模仿动作

图书区：你好幼儿园

建构区：和积木做朋友、铺地砖

娃娃家：喂娃娃喝水

益智区：摸一摸哪里不一样

美工区：捏一捏，搓一搓

科学区：看一看，找一找

体育活动

暑假

大型联合器械

平衡步道 钻圈  沙包

大型联合器械

学习活动

社会：

我是xxx

数学：

找影子  

科学：

宝宝的脸

游

戏

活

动

一

自主性体育游戏：

学习徒手操

区域游戏：

建构乐园、最强大脑、温情书屋等

区域游戏：

创意工坊、我型我秀、生活小馆等

二

分组游戏：

建构乐园、探究学院、温情书屋等

分组游戏：

寻找小菜园

分组游戏：

探究学院、建构乐园、温情书屋等

下

午

活

动

一

手指游戏：

毛毛虫、圣诞老人、小孔雀等

情境性体育游戏：

小熊过桥、我是小勇士、蚂蚁上树等

情境性体育游戏：

我是小勇士、小熊过桥、蚂蚁上树等

二

综合性体育游戏：

钻圈、平衡木、垫子等

特色活动：

拿起小画笔

自主性智力游戏：

谁大谁小、找一找、大手和小手等

环境创设

1. 继续完善温馨的班级环境，缓解幼儿分离焦虑。

2. 设置扮演区、图书区、建构区，引导幼儿自由活动。

保育工作

1. 提醒幼儿一日饮水量，顺利度过开学适应期。

2. 做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

  家园联系

1. 每天在线与家长交流当天的活动内容和孩子的表现。

2. 提醒家长将换洗衣裤等带来幼儿园，做好登记工作。