大班语言活动:诗歌《春雨》
活动目标:
1.理解诗歌内容,能理解诗歌内容。
2.能有感情地朗诵诗歌,尝试根据诗歌的句式进行仿编。
3.感受春天是播种的季节,萌发对春雨的喜爱之情。
活动准备:
知识经验准备: 对春天的特征有一定的了解
物质材料准备: PPT
活动过程:
一、聊聊说说,萌发情感
二、学习诗歌,理解内容
三、尝试仿编,情感升华
大班社会活动:《挖野菜》
活动目标:
1.通过讨论,知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。
2.乐意参与小组的讨论及材料的准备,有一定的任务意识。
3.喜欢参与游戏,体验挖野菜的趣味性。
活动准备:
知识经验准备:活动前幼儿做关于野菜的调查表
物质材料准备:PPT课件;野菜若干种
活动过程:
一、谈话导入,感知野菜的外形特征
二、观看课件,了解野菜的相关知识
三、活动延伸,大胆尝试户外挖野菜