活动三:百家姓
活动目标:
1.知道姓名是由姓氏和名字两部分组成的。
2.能够通过观察、对比的方式发现班级幼儿姓名的相同与不同。
3.感受姓氏文化的传承,对自己姓氏的来源产生深入探究的兴趣。
活动过程:
一、导入
二、讨论提纲
三、游戏环节
四、小结
五、延伸学习
活动花絮:
活动七:排书架
活动目标:
1.能独立按宽窄(或长短)对10个物体排序。
2.初步理解物体宽窄(或长短)关系的传递性和可逆性。
3.能保管好自己的操作材料,不弄混,不丢失。
活动过程:
一、情境导入
二、分组操作
三、交流评价
活动花絮: