星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：学会用几何形表现物体的特征和细节，尝试用油画棒“擦边”的方式突出主体物。      

2.角色区：结合生活经验，自主分角色进行扮演游戏。    

3.图书角：自主选择绘本，了解相关知识。利用手机扫描二维码获取任务，完成阅读与记录。    

4.科学区：感受和探索水的溶解性，以及不同的物质具有不同的溶解度。

5.建构区：复习围封、架空等建构技能，利用纸杯、奶粉桶、积木等材料共同设计并搭建。

6.益智区：会计算10以内加法与减法横式，了解加法、减法的含义；初步了解10以内钱币的找兑概念，加强对货币使用价值的认识。

7.表演区：根据自己的意愿与想法打扮自己，并进行表演。

体育活动

晴天

户外游戏：钻圈、小山坡、联合器械、太阳伞、平衡木、炭烧积木、塑圈等

雨天

室内游戏：扔沙包、钻山洞、踩地雷、开火车、抓尾巴、抢椅子、红绿灯等

学习活动

语言：

书中秘密知多少

数学：

玩具商店

音乐：

欣赏：啄木鸟

科学：

一本书的诞生

创意美术：

未来的交通工具

游

戏

活

动

一

区域游戏：

数字板、宝贝购、交通工具等

区域游戏：

宝贝购、水的秘密、交通工具等

区域游戏：

数字板、水的秘密、宝贝购等

区域游戏：

数字板、水的秘密、交通工具等

区域游戏：

数字板、宝贝购、交通工具等

二

户外探究：

赛龙舟

自主游戏：

有用的五官、身体拼拼看、能干的手等

自主游戏：

味道、身体造型秀、我的身体会说话等

户外探究：

玩绳

自主游戏：

生命的奥秘、眼睛秘密、声音从哪来等

下

午

活

动

一

晴天

社会：

制作一本书

自主性体育游戏：

寻找快乐、赶走生气等

综合：

出版社的故事

自主性智力游戏：

特别的指纹、我的本领、特别的我等

自主性体育游戏：

我来当家、小当家行动、拯救大作战等

雨天

室内体育游戏：

纸飞机、小小宇航员、抓尾巴等

室内体育游戏：

红绿灯、开火车、钻山洞等

二

晴天

自主性体育游戏：

我的身体、身体变变变、保护身体等

特色活动：

未来的交通工具

手指游戏：

我的小手、身体乐、我们一起拍等

特色活动：

未来的交通工具

劳动课程：

整理书包

雨天

室内体育游戏：

开火车、抢车位、开飞机等

环境创设

1.每日及时更换好家长园地内容，力争让每一项版块内容都能成为家长关注的焦点。

2.及时展出班级特色活动内容，力争让每位孩子的积极参与都能得到展现。

3.及时添补区域游戏物品，力争让每个孩子在游戏中都能体验到扮演社会性角色的乐趣。

保育工作

1.每天早晨来园开窗通风，做好包干区和活动室的卫生工作。

2.春季是传染病的高发期，勤换床单，勤晒被，指导保育员做好消毒工作。

3.气温回升，关注幼儿的喝水情况，穿脱衣情况及午睡幼儿盖被情况。

  家园联系

1.与家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

3.提醒家长尽量不要带幼儿去人群密集的地方。