星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：探索熊猫的多种表现形式，进行富有个性的创作。      

2.角色区：结合生活经验，自主分角色进行扮演游戏。    

3.图书角：自主选择绘本，了解相关知识。利用手机扫描二维码获取任务，完成阅读与记录。    

4.科学区：在探索并预测彩色镜片叠加后会产生的色光效果，探索并了解3D效果形成的原理—视距。

5.建构区：复习围封、架空等建构技能，利用纸杯、奶粉桶、积木等材料共同设计并搭建。

6.益智区：会计算10以内加法与减法横式，了解加法、减法的含义；初步了解10以内钱币的找兑概念，加强对货币使用价值的认识。

7.表演区：根据自己的意愿与想法打扮自己，并进行表演。

体育活动

晴天

户外游戏：钻圈、小山坡、联合器械、太阳伞、平衡木、炭烧积木、塑圈等

雨天

室内游戏：扔沙包、钻山洞、踩地雷、开火车、抓尾巴、抢椅子、红绿灯等

学习活动

语言：

春雨

数学：

小鸟飞来了

音乐：

采茶

科学：

好吃的野菜

创意美术：

带着飞鱼去旅行

游

戏

活

动

一

区域游戏：

数字板、宝贝购、国宝熊猫等

区域游戏：

宝贝购、3D的世界、国宝熊猫等

区域游戏：

数字板、3D的世界、宝贝购等

区域游戏：

数字板、3D的世界、国宝熊猫等

区域游戏：

数字板、宝贝购、国宝熊猫等

二

户外探究：

梯子圆舞曲

自主游戏：

有用的五官、身体拼拼看、能干的手等

自主游戏：

味道、身体造型秀、我的身体会说话等

户外探究：

蹦蹦舞会

自主游戏：

生命的奥秘、眼睛秘密、声音从哪来等

下

午

活

动

一

晴天

社会：

挖野菜

自主性体育游戏：

寻找快乐、赶走生气等

综合：

春之歌

自主性智力游戏：

特别的指纹、我的本领、特别的我等

自主性体育游戏：

我来当家、小当家行动、拯救大作战等

雨天

室内体育游戏：

纸飞机、小小宇航员、抓尾巴等

室内体育游戏：

红绿灯、开火车、钻山洞等

二

晴天

自主性体育游戏：

我的身体、身体变变变、保护身体等

特色活动：

带着飞鱼去旅行

手指游戏：

我的小手、身体乐、我们一起拍等

特色活动：

带着飞鱼去旅行

劳动课程：

植物角养护

雨天

室内体育游戏：

开火车、抢车位、开飞机等

环境创设

1.丰富家长园地内容，及时向家长展示近期幼儿所学知识。

2.关注自然角，种植一些与季节相关的植物，进一步完善自然角。

3.布置走廊上的展板环境，及时展出幼儿的绘画作品。

保育工作

1.关注保育员对教室、盥洗室、午睡室做好消毒、通风、清洁的工作，保持整洁的活动空间。

2.随时关注孩子的情绪、身体状况等，及时与家长沟通。

3.关注生病的孩子，保证一日活动中的饮水量，提醒孩子多喝水。

  家园联系

1.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

2.通过钉钉平台、“一起长大”APP或家长约谈及时向家长告知孩子所学的知识，让家长了解孩子在园的表现等。

3.做好幼儿接送卡登记情况及幼儿的座位调整情况。