星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能运用对比色、类似色、同种色等多种配色方法进行创作，喜欢创作不同风格的美术作品。      

2.角色区：结合生活经验，自主分角色进行扮演游戏。    

3.图书角：自主选择绘本，了解相关知识。利用手机扫描二维码获取任务，完成阅读与记录。    

4.科学区：在拼搭电路的过程中，发展动手实践能力。

5.建构区：复习围封、架空等建构技能，利用纸杯、奶粉桶、积木等材料共同设计并搭建房子。

6.益智区：游戏中能注意和发现物体的数量、形状的差异，以及物体在空间的位置。

7.表演区：根据自己的意愿与想法打扮自己，并进行表演。

体育活动

晴天

户外游戏：钻圈、小山坡、联合器械、太阳伞、平衡木、炭烧积木、塑圈等

雨天

室内游戏：扔沙包、钻山洞、踩地雷、开火车、抓尾巴、抢椅子、红绿灯等

学习活动

寒假放假

音乐：

我的身体都会响

科学：

人类的进化

创意美术：

我的自画像

游

戏

活

动

一

综合：

生命的故事

区域游戏：

彩立方、点算高楼、风扇转起来等

区域游戏：

五彩缤纷、彩立方、点算高楼等

二

自主游戏：

彩立方、饼干排序、城堡等

户外探究：

小山坡

自主游戏：

彩立方、饼干排序、做游戏等

下

午

活

动

一

晴天

自主性体育游戏：

学徒手操（一）

自主性智力游戏：

认识序数、照样子画画、比高矮等

自主性体育游戏：

搭飞机、小火箭、小小宇航员等

雨天

室内体育游戏：

红绿灯、开火车、钻山洞等

二

晴天

手指游戏：

小蜗牛背书包、纸飞机、宇宙等

特色活动：

我的自画像

劳动课程：

整理教室

雨天

环境创设

1.布置开学欢迎标语。

2.将家长园地内容布置到位。

3.着手设计并制作幼儿评比栏、美工作品展示区等内容。

保育工作

1.早晨来园及时开窗通风，保持教室的空气流通。

2.开学初做好幼儿情绪安抚工作，增加幼儿饮水量。

3.指导保育员做好班级卫生及消毒工作。

  家园联系

1.及时与未来园幼儿家长沟通，了解情况。