大班音乐活动:欣赏《狮王进行曲》
活动目标:
1.倾听音乐,根据故事线索,初步了解音乐的结构和它所表现的形象和内容。
2.探索用简单的符号制作图谱,创造性地表现狮王的走路。
3.创造性的用肢体动作表现角色形象,享受自主表演的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:幼儿已听过进行曲。
物质材料准备:图谱;音乐;打击乐器。
活动过程:
一、认识角色,产生兴趣
二、结合图谱,欣赏音乐
三、表演游戏,结束活动
大班智趣数学:看图学习3的减法
活动目标:
1.学习3的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”“还剩”的含义。
2.能用简明的语言讲述减法算式所表达的图意。
3.在游戏活动中,体验数学活动的快乐。
活动准备:
知识经验准备:理解“走了”和“还剩”的意思
物质材料准备:六幅实物图(两件事)、数字卡片及符号(1、2、3、=、—)若干;铅笔、幼儿用书画面
活动过程:
一、集体游戏,看图记录
二、小组练习,同步训练
三、展示交流,经验推广