星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：正确辨认基本色，能综合应用多种材料装饰搭配，进行创意造型。

2.益智区：通过操作图形，锻炼手眼协调能力和精细动作。增强对颜色、形状大小、长短等的正确感知，体验数学活动的乐趣。

3.阅读区：养成良好的性格，懂得和朋友友好相处，愿意分享和好朋友之间的故事。

4.建构区：尝试运用平铺、垒高、围合等方法搭建公园。

5.科学区：过操作光学玩具，激发对各种光学现象的兴趣。通过对事物形状和颜色匹配的探究，激发幼儿的好奇心与求知欲，体验数学乐趣。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿故事中各种小动物角色。

7.角色区：了解理发店的基本工作情况，知道理发师、顾客等角色的任务。

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

快来听一听、可爱的日用品、奇趣拼图、七彩世界

自主性区域游戏：

宝贝购、捕鱼大赛、变化的星空

自主性区域游戏：

捕鱼大赛、虾兵蟹将、奇趣拼图

自主性区域游戏：

宝贝购、捕鱼大赛、城堡上的小女巫

自主性区域游戏：

爱唱歌的鳄鱼、我的城堡、快来听一听

二

分组游戏：

欢欢涂鸦角、听说游戏

分组游戏：

小蜗牛背书包、吹泡泡

分组游戏：

猫抓老鼠、小兔和狼

分组游戏：

小被子、糖葫芦等

分组游戏：

听一听、乐乐线条屋、我型我秀

体

育

活

动

晴天

户外混龄：骑行区、野战区、攀爬区、小山坡、沙水池、树屋(晴天)   

雨天

室内游戏：抛接球、翻山越岭、运圈圈、夹娃娃跳、接管运球、椅子变变变（雨天）

 学习活动

美术：

蜡笔画《京剧脸谱》

音乐：

欣赏《狮王进行曲》

科学：

不倒翁

语言：

讲述《猴子学样》  

数学：

小小规划师

下

午

活

动

一

晴天

情境性体育游戏：

贴人

特色活动：

线描+水粉《水族馆》

综合性体育游戏：

绳子、滚球、垫子等

情境性体育游戏：

蚂蚁排队、老虎和灰兔、风等

情境性体育游戏：

梯子圆舞曲

雨天

室内体育游戏：

贴人

特色活动：

线描+水粉《水族馆》

室内体育游戏：

接管运球、椅子变变变

室内体育游戏：

翻山越岭、运圈圈

室内体育游戏：

夹娃娃跳、接管运球

二

手指游戏：

蚂蚁排队、花手绢、两只鹤等

综合性体育游戏：

皮球、高脚椅、平衡步道

社会：

老汉粘蝉

自主性智力游戏：

花样扑克、连连看、猜谜等

劳动：

整理书宝宝

环境创设

1.每日及时更换好家长园地内容，力争让每一项版块内容都能成为家长关注的焦点。2.及时展出班级特色活动内容，力争让每位孩子的积极参与都能得到展现。3.及时添补区域游戏物品，力争让每个孩子在游戏中都能体验到扮演社会性角色的乐趣。

保育工作

1.每天来园后及时开窗通风，保持空气流通，并做好包干区、活动室、午睡室等场所的卫生打扫、消毒工作。

2.关注生病幼儿，每天午饭后及时给病的孩子吃药，并提醒孩子多喝水、多注意休息。

  家园联系

1.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

2.发放《快乐家园》，提醒家长及时反馈，做好回收工作。