第八周学习内容
大班语言活动：散文《牵牛花》
活动目标：
1.在创设情境中，感受美，用自己优美的语言，描述大自然绚丽多彩的美。
2.欣赏散文的优美意境，理解散文内容的基础上，学说优美的句子。
3.结合音乐表现美，体验美好生活给我们带来的快乐。
内容：
散文：牵牛花
在草地前面的泥岗上，住着一群牵牛花的孩子。
他们，每人都有一个浅蓝色的喇叭。
他们，每人都穿一件绿色鲜艳做成的衣服。
他们，迎着早晨第一道阳光，吹起喇叭。那声音，又和谐、又悠扬。全世界的花和草，听见牵 牛
花吹出的喇叭声，都赶快起床了。
看啊，田野里的麦穗，
把雾一般的白色细沙轻轻地拨开；
小河边的马兰花，对着明亮的水面，在梳理自己的头发。
林中的野菇打开了小红伞；
路旁的蔷薇，张开了花瓣；
竹篱上的豌豆花，在自己的发辫上打了个蝴蝶结；池塘里的睡莲也悄悄地张开了白的、粉的、黄的花冠。
于是，世界变得这样绚丽，这样芬芳……
大班智趣数学：它们一样多吗
活动目标：
1.在游戏中初步感知平均分配的含义。
2.能按要求进行数量分配，探索不同的平均分配方法。
3.能积极参加操作活动，提高自主解决问题的能力。
活动过程：
一、游戏“挤圆圈”，感知量的多少
二、游戏“分桃子”，学习平均分配
三、游戏“分积木”，巩固平均分配
