大班语言活动:儿歌《新年乐呵呵》
活动目标:
1.理解儿歌内容,知道新年的一些习俗。
2.尝试用自己喜欢的动作表达儿歌。
3.能大方的在集体面前表现自己。
内 容:
新年到,真热闹
大红灯笼墙头挂
倒贴的福字门头挂
爆竹声声震大地
绚丽的烟花冲云霄
小朋友穿着新衣蹦蹦跳
大人们看着孩子乐呵呵
大班智趣数学:比一比
活动目标:
1.认识“>”和“<”,理解它们所表示的含义,并能正确选择。
2.尝试修改不等式的某一部分使其成立。
3.体验数学活动的快乐,培养思维的灵活性、可逆性。
活动过程:
一、故事导入,初步认识“>”和“<”
二、游戏互动,巩固理解“>”和“<”
三、初次尝试,合理选择“>”和“<”
四、交流讨论,加深认识“>”和“<”
五、再次尝试,提升运用“>”和“<”