大班语言活动:阅读《狐狐》
活动目标:
1.观察、推测、讨论狐狐成长过程中发生的事情,愿意大胆提出问题。
2.能用自己的语言表达对画面的理解,明白要尊重每个人的喜好。
3.感受故事情节的趣味。
活动准备:
知识经验准备:幼儿事先询问自己父母的喜好,并准备相关的照片
物质材料准备:绘本《狐狐》人手一本;PPT;乐器若干
活动过程:
一、谈话导入,介绍喜好
二、阅读故事,放大情节
三、模仿游戏,表演故事
大班美术活动:奇幻的森林
活动目标:
1.感知树木的远近关系,用近大远小及遮挡的画法表现。
2.大胆运用多种方式表现树的各种不同造型。
3.抓住丛林中动物的特征将其画下来。
活动准备:
知识经验准备:幼儿事先了解丛林里有什么,并准备相关的照片
物质材料准备:画笔;PPT;画纸
活动过程:
一、回忆、欣赏与观察
二、直接示范与讲解
三、创作与指导
四、欣赏与评价