星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：了解洗澡时人物的不同姿态，大胆创作坐在浴缸里洗澡的场景。

2.益智区：了解游戏规则，愿意和好朋友合作进行游戏。

3.阅读区：了解各种各样的场景，愿意和好朋友分享在场景里发生的故事。

4.建构区：尝试运用盖顶、架空、垒高、围合等方法搭建梦想小镇。

5.科学区：探索光与影的秘密，愿意和好朋友分享自己的观察与发现。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿鸭子和其他动物等角色。

7.角色区：了解小医生的基本游戏规则，了解去医院就医的流程与角色之间的职责与任务。

体育活动

钻圈  平衡木  太阳伞等

海绵垫  高跷  皮球等

跳一跳 跑一跑 爬一爬等

联合器械

毽子  塑圈  平衡木等

学习活动

科学：

《啊，我的骨头》

美术：

爱洗澡的我（一）

音乐：

打击乐《送我一枝玫瑰花》

语言：

讲述《国王生病了》

数学：

《送礼物》

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

虾兵蟹将、有趣的静电、我是小医生、梦想小镇等

创意美术（专）：

小花、小鸭、纸工

自主性区域游戏：

分分乐、多米诺、图书修补等

自主性区域游戏：

虾兵蟹将、有趣的静电、我是小医生、梦想小镇等

自主性区域游戏：

算珠乐、造纸术、鸭子骑车记

二

区域游戏：

建筑物、马路、动物等

户外探究性游戏：

我的幼儿园

区域游戏：

我是小医生、虾兵蟹将、静电的秘密、梦想小镇等

户外探究性游戏：

探秘种植园

乐高（专）：

越野车、小汽车房子等

下

午

活

动

一

自主性智力游戏（语）：

我爱组词、小小故事王、快乐书吧等

情境性体育游戏：

蚂蚁上树、我是小勇士

综合性体育游戏：

滑滑梯、皮球、自行车等

自主性智力游戏（数）：

成语接龙、认识方向、分左右等

综合性体育游戏：

滑滑梯、皮球、自行车等

二

情境性体育游戏：

我是小勇士

特色活动：

爱洗澡的我（二）

社会：

《卡卡在船上》

自主性体育游戏：

《玩绳》

劳动实践课程：

打扫教室

环境创设

1.丰富家长园地内容，及时向家长展示近期幼儿所学知识。2.种植一些与季节相关的植物，丰富自然角。

3.布置走廊上的展板环境突显3月份学雷锋、爱妈妈、爱树木等活动。

保育工作

1.随时关注孩子身体状况，有不舒服情况及时电话联系家长。2.保证幼儿一日饮水量，提醒幼儿多喝水。

3.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

  家园联系

1.通过钉钉平台和“一起长大”APP及时公布孩子每天在园情况，做好各项工作。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。