星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：尝试用变形、夸张的表现手法画出自己的面部特征。

2.益智区：了解游戏规则，愿意和好朋友合作进行游戏。

3.阅读区：了解各种各样的场景，愿意和好朋友分享在场景里发生的故事。

4.建构区：尝试运用盖顶、架空、垒高、围合等方法搭建梦想小镇的建筑物。

5.科学区：探索静电的秘密，愿意和好朋友分享自己的观察与发现。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿鸭子和其他动物等角色。

7.角色区：了解小医生的基本游戏规则，了解医院看病流程与角色之间的职责与任务。

体育活动

钻圈  平衡木  太阳伞等

海绵垫  高跷  皮球等

跳一跳 跑一跑 爬一爬等

联合器械

毽子  塑圈  平衡木等

学习活动

科学：

《如果没有骨头会怎样？》

美术：

《滑滑梯上的故事》（一）

音乐：

韵律《帽子舞》

语言：

《别再多管闲事了，波兹》

数学：

《分分乐》

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

虾兵蟹将、有趣的静电、我是小医生、梦想小镇等

科学、木工（专）：

房子、停车场、桥梁等

自主性区域游戏：

分分乐、多米诺、图书修补等

自主性区域游戏：

虾兵蟹将、有趣的静电、我是小医生、梦想小镇等

自主性区域游戏：

算珠乐、造纸术、鸭子骑车记

二

区域游戏：

建筑物、马路、动物等

户外探究性游戏：

我的幼儿园

区域游戏：

我是小医生、虾兵蟹将、静电的秘密、梦想小镇等

户外探究性游戏：

探秘种植园

区域游戏：

虾兵蟹将、有趣的静电、我是小医生、梦想小镇等

下

午

活

动

一

自主性智力游戏（语）：

我爱组词、小小故事王、快乐书吧等

情境性体育游戏：

我是小勇士

综合性体育游戏：

滑滑梯、皮球、自行车等

自主性智力游戏（数）：

看图学习2的加法、拼小人、碰球

综合性体育游戏：

滑滑梯、皮球、自行车等

二

情境性体育游戏：

我是小勇士

特色活动：

《滑滑梯上的故事》（二）

社会：

《煤气与安全》

自主性体育游戏：

徒手操《世界真美好》

劳动实践课程：

整理教室

环境创设

1.丰富家长园地信息，公布每天的学习内容。

2.着手设计并制作幼儿评比栏、美工作品展示区等内容。3.关注自然角的植物，与幼儿共同管理好自然角。

保育工作

1.保证幼儿一日饮水量，提醒生病的幼儿吃药并做好登记工作。

2.做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

3.在天气晴朗的情况下协助保育阿姨一起晒幼儿的午睡被子。

  家园联系

1.通过钉钉平台和“一起长大”APP和家长及时沟通，及时了解孩子在园在家的表现。

2.将本周学习内容、活动照片发送到班级网站。3.在家长园地上及时张贴本周的学习内容。