大班语言活动:散文《牵牛花》
活动目标:
1.在创设情境中,感受美,用自己优美的语言,描述大自然绚丽多彩的美。
2.欣赏散文的优美意境,理解散文内容的基础上,学说优美的句子。
3.结合音乐表现美,体验美好生活给我们带来的快乐。
活动过程:
一、创设情景,引起兴趣
二、分段欣赏,理解内容
三、完整欣赏,表演散文
四、活动延伸,感受意境
大班智趣数学:它们一样多吗
活动目标:
1.在游戏中初步感知平均分配的含义。
2.能按要求进行数量分配,探索不同的平均分配方法。
3.能积极参加操作活动,提高自主解决问题的能力。
活动过程:
一、游戏“挤圆圈”,感知量的多少
二、游戏“分桃子”,学习平均分配
三、游戏“分积木”,巩固平均分配