大班(5)班

第二周学习内容


大班语言活动:阅读《别再多管闲事了,波兹》

活动目标:

1.细致观察画面、尝试用较完整的语言表达自己对故事的理解。

2.在观察、猜想、验证、讨论中,理解小猪波兹管闲事其实是因为好奇心强。

3.喜欢参与话题讨论,大胆表达自己的想法。 

活动过程:

一、表演歌曲,阅读封面

二、阅读绘本,了解小猪

三、完整阅读,理解内容

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科学活动:如果没有骨头会怎样?

活动目标:

1.通过自主探索了解骨头对人体的保护作用,初步了解骨骼的构造。

2.提高观察比较、动手操作、发现问题及独立解决问题的能力

3.体验探索的快乐,激发幼儿对科学活动的乐趣。

活动过程:                                                   

一、交流讨论,感知骨头的存在

二、尝试操作了解骨头的作用

三、再次探索,体验探究的快乐

四、延伸活动,萌发探索的奥秘