星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

2.益智区：在游戏中发展观察能力及初步的分析能力。

3.阅读区：懂得和朋友友好相处，愿意分享和好朋友之间的故事。

4.建构区：尝试运用盖顶、架空、垒高、围合等方法搭建城市交通。

5.科学区：观察、了解牙齿的分类与作用。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿新娘、轿夫等角色的动作和体态。

7.角色区：了解中餐厅的基本游戏规则，了解游戏中厨师、服务员、顾客等角色的任务。

体育活动

跳一跳 跑一跑 爬一爬等

海绵垫  高跷  皮球等

钻圈  平衡木  太阳伞等

联合器械

跳一跳 跑一跑 爬一爬等

学习活动

音乐：

歌唱《卖汤圆》

语言：

阅读《森林》

社会：

《大家来投票》

科学：

《保护牙齿》

舞蹈：

横叉、纵叉

游

戏

活

动

一

区域游戏：

彩立方、我们的牙齿、人类的房子、宝贝才艺秀、中餐厅、我的家乡

区域游戏：

比一比、我的自画像、牙齿大街的新鲜事、宝贝才艺秀、我的家乡

区域游戏＋从头到脚玩音乐：

《小酒馆》

区域游戏：

彩立方、比一比、我们的牙齿、我的自画像、人类的房子、宝贝才艺秀

区域游戏：

比一比、我的自画像、牙齿大街的新鲜事、宝贝才艺秀、中餐厅、我的家乡

二

户外探究性游戏：

我们又长大啦

自主游戏：

我的自画像、牙齿大街的新鲜事、我的家乡

户外探究性游戏：

幼儿园的新玩具

自主游戏：

比一比、我的自画像、人类的房子

户外探究性游戏：

你好，新朋友

下

午

活

动

一

自主性智力游戏：

故事大王、悄悄话、动物游乐园

情境性体育游戏：

我是小勇士

综合性体育游戏：

跨栏、跳袋、塑圈

情境性体育游戏＋会动的身体：

小熊过桥

综合性体育游戏：

平衡木、塑圈、绳网

二

自主性体育游戏：

世界真美好（一）

舞蹈：

三拍舞步

特色活动：

剪窗花、画福字

自主性智力游戏：

故事大王、悄悄话、动物游乐园

劳动实践课程：

打扫教室

环境创设

1.布置开学欢迎标语。

2.将家长园地内容布置到位。

3.着手设计并制作幼儿评比栏、美工作品展示区等内容。

保育工作

1.早晨来园及时开窗通风，保持教室的空气流通。

2.开学初做好幼儿情绪安抚工作，增加幼儿饮水量。

  家园联系

1.及时与未来园幼儿家长沟通，了解情况。

2.及时向家长反馈幼儿的在园表现，如：进餐情况、活动情况、午睡情况等，让家长放心，安心工作。