大班音乐活动:韵律《娃娃舞》
活动目标:
1.在情境中掌握娃娃步的动作要领,并且能学做娃娃步。
2.在活动中练习动作的协调性。
3.体验学习娃娃舞步的快乐。
活动过程:
一、在表演中,初步感知娃娃步
二、在情境中,掌握娃娃步要领
三、在音乐中,完整表现娃娃步
大班智趣数学:猜灯谜
活动目标:
1.尝试运用互换规律学习9、10的加减。
2.能根据9、10的分合式自编应用题,提高语言表达能力和逻辑思维能力。
3.能与同伴合作,共同完成游戏,体验成功的乐趣。
活动过程:
一、 在音乐游戏中复习9、10的组成
二、 在讲述操作中学习9、10的加减
三、 在分享交流中巩固9、10的加减