星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.智力区：大胆想象，锻炼创造能力，发展手眼协调能力。

2.美工区：能用不同颜色的格子装饰“花格子大象艾玛”，并用彩泥捏出蛋糕为艾玛庆生。

3.阅读区：能用较完整的语言讲述故事情景，学习艾玛爱探索、乐于助人的精神。

4.角色区：明确角色职责，真实的表现角色行为。能在游戏中正确使用礼貌用语。

5.科学区：引导幼儿通过观察、对比，发现彩虹变色的秘密，同伴之间互相交流。

6.建构区：能用拼插、平铺围合、垒高围合、对称的建构方法，合作搭建动物城，体验合作成功的乐趣。

7.表演区：理解故事内容及故事角色之间的对话，尝试完整讲述故事。

体育活动

晴天

户外游戏：骑行区、攀爬区、综合区、皮球区、沙水区等

雨天

室内游戏：跳绳、跳圈、椅子大变身等

学习活动

美术：

恐龙化石

科学：

会转弯的小车

音乐：

歌唱《毕业歌》

端午放假

游戏活动

一

自主性区域游戏：

毛毛虫、捕鱼大赛、不倒翁等

自主性区域游戏：

好玩的方块、叶子小百科等

自主性区域游戏：

遥控机器人、狐假虎威等

二

户外探究：

寻找春天

自主游戏：

我的家乡、打电话、魔方等

户外探究：

快乐小树林

下午活动

一

晴天

创意美术游戏：

恐龙化石（二）

自主性体育游戏：

高跷、滚球、垫子等

创意美术游戏：

恐龙聚会

雨天

室内体育游戏：

跳绳、闯关游戏、滚球等

二

晴天

自主性体育游戏：

蚂蚁上树

创意美工室（专）：

我的恐龙

社会：

千年井，不反唾

雨天

室内体育游戏：

跳圈、椅子变身、滚球等

环境创设

1.丰富家长园地内容，及时向家长展示近期幼儿所学知识。

2.与孩子一起照顾好自然角的植物，利用幼儿作品等相关材料，更新、完善室外展板。

保育工作

1.配合保育员阿姨做好班级卫生、消毒工作，做到勤巡逻勤关注。

2.护理好孩子的一日生活，做到事事关心，注重细节，提供充足的饮用水，在晨间活动、午餐、点心等环节提醒幼儿多喝水。

家园联系

1.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。

2.通过钉钉平台和“一起长大”APP，让家长了解幼儿每天在园的学习内容，及时下发“快乐家园”，反馈幼儿的在园表现。