大班语言活动:阅读《森林》
活动目标:
1.感知并讲述绘本中小老鼠的心理活动过程。
2.学习小老鼠敢于探究新鲜事物和战胜恐惧的品质。
3.增加对森林的热爱之情。
活动准备:
知识经验准备:有阅读绘本的经验
物质材料准备:幼儿没有去过的黑暗小房间;绘本每人一本;白色画纸若干;彩色画笔若干
活动过程:
一、模拟情景,尝试感受去陌生地方的恐惧感
二、阅读绘本,体验小老鼠对森林的恐惧和勇于挑战自我的精神
三、再次阅读,展开对森林的无限遐想
活动花絮:
大班美术活动:我的自画像
武进区刘海粟艺术幼儿园 相春齐
活动目标:
1.欣赏抽象画人物作品,感知作品想象、变形的绘画风格。
2.尝试用变形、夸张的表现手法,画出自己的面部特征。
3.体验创作抽象画活动带来的愉悦心情。
活动准备:
知识经验准备:对画家毕加索有一定的了解;已有画自画像的经验。
物质材料准备:PPT、记号笔、小号彩卡纸、8K彩卡、油画棒等
活动过程:
一、自由谈话导入,了解画像的种类。
二、欣赏抽象作品,感知自画像的风格。
三、学习绘画方式,绘制自己的自画像。
四、展示欣赏作品,体验创作的快乐。
活动花絮: