班智趣数学:认识时钟
活动目标:
1.了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点、半点。
2.愿意观察周围事物,对时钟产生探究兴趣。
3.感知时钟和人们生活的关系,养成按时作息的好习惯。
活动准备:
知识经验准备:平时对钟表已有一定的认识
物质材料准备:创设“钟表展览馆”的教学环境;人手一只可以拨动的小时钟;幼儿一日生活内容的图片
活动过程:
一、参观展览,了解钟面的构造
二、建立概念,发现指针间的规律
三、拨时钟,学习记录半点
四、记时间,巩固记录方法
五、经验交流,感知生活中的时钟
大班语言活动:故事《狼大叔的红焖鸡》
活动目标:
1.仔细观察画面,大胆讲述,并进行合理想象,猜测故事情节。
2.通过观察、讨论、讲述等方式,积极参与,感受故事的趣味性。
3.理解狼大叔前后的转变,从中领悟到友善待人能够化敌为友。
活动准备:
知识经验准备:有阅读绘本的经验
物质材料准备:绘本《狼大叔的红焖鸡 》;PPT
活动过程:
一、回忆已有经验,激起参与阅读的欲望
二、阅读猜测封面,携手走进绘本的世界
三、观察画面细节,逐步了解情节的发展