大班语言活动:散文《牵牛花》
活动目标:
1.在创设情境中,感受美,用自己优美的语言,描述大自然绚丽多彩的美。
2.欣赏散文的优美意境,理解散文内容的基础上,学说优美的句子。
3.结合音乐表现美,体验美好生活给我们带来的快乐。
活动准备:
知识经验准备:幼儿已认识牵牛花
物质材料准备:散文配套图片;背景音乐
活动过程:
一、创设情景,引起兴趣
二、分段欣赏,理解内容
三、完整欣赏,表演散文
四、活动延伸,感受意境
大班科学活动:传送带
活动目标:
1.感受物体运动和传送带的关系,获得有关传送带移动物体所需的具体经验。
2.能够通过动手动脑探索探索让传送带运行的方法。
3.体验在探索中有所发现的兴奋与满足。
活动准备:
知识经验准备:知道传送带的基本知识
物质材料准备:点点胶;木棍2个;皮筋6个;纸袋;支架卡纸4张
活动过程:
一、交流讨论,感知传送带的便捷之处
二、尝试操作,探索传送带的工作原理
三、交流经验,发现传送带的生活妙用