大班智趣数学:图形的联想
活动目标:
1.学习图形的二次分类(即按某一特征分类后,按着按另一种特征对已分的两类图形,再做一次分类),体验类似包含关系。
2.能说出图形两个层次的特征。
3.积极参与讨论活动,感受数学游戏的乐趣。
活动准备:
知识经验准备:认识了各种图形的特征
物质材料准备:二次分类板;特征标记图形片若干
活动过程:
一、尝试操作,认识图形二次分类板
二、小组活动,巩固图形的二次分类
三、提升经验,获取图形的分类经验
大班语言活动:阅读《雅各布的珍宝》
活动目标:
1.熟悉故事中的人物,仔细观察人物的主要特征。
2.了解故事情节的发展。
3.懂得亲人才是珍宝,要珍惜已经拥有的一切。
活动准备:
知识经验准备:知道珍宝的含义。
物质材料准备:PPT、小书
活动过程:
一、讨论什么是珍宝,谈谈各自的珍宝
二、猜测珍宝有什么,感受对珍宝的感情
三、结伴玩珍宝游戏,模仿表演故事情节