星 期    

内 容

一

二

三

四

五

区域活动

1.美工区：知道线条的一些特征和表现手法，尝试用各种线条装饰画面。

2.益智区：认识常见动物及生活用品，能在生活中辨认出相关事物。

3.阅读区：懂得和朋友友好相处，愿意分享和好朋友之间的故事。

4.建构区：尝试运用盖顶、架空、垒高、围合等方法搭建幼儿园。

5.科学区：认识不同的镜面以及光照射之后发生的不同的变化。

6.表演区：理解故事内容及故事角色对话，模仿小兔子、大象等角色。

7.扮演区：了解早餐店的基本工作情况，知道销售员、顾客等角色的任务。

游

戏

活

动

一

自主性区域游戏：

数字板、帽子棋、时间找朋友、饼干排序、羊羊保卫战、绕桩游戏等

思维游乐园（专）

自主性区域游戏：

宝贝购、彩立方、刺球大变身、色彩攀登、小球拼拼乐、火线冲击等

自主性区域游戏：

种苹果树、造纸术、创意拼图、数字板、寻宝记、羊羊保卫战等

自主性区域游戏：

士兵突围、考古、自然测量、羊羊保卫战、镜像拼图、我型我秀等

二

分组游戏：

停车场、分分乐、光与影等

分组游戏：

游乐园、泡泡、月亮船等

分组游戏：

天宁寺、加减板、皮影戏等

分组游戏：

电视塔、陀螺、磁铁等

分组游戏：

点卡匹配、水中花、静电等

体育活动

户外混龄：骑行区、野战区、攀爬区、小山坡、沙水池等

 学习活动

数学：

6的生日

语言：

阅读《像狼一样嚎叫》

音乐：

欣赏《铁匠波尔卡》

科学：

好吃的干果

美术：

洗袜子

下

午

活

动

一

综合性体育游戏：

塑圈、太阳伞、毽子等

手指游戏：

老虎和灰兔、大鸵鸟等

综合性体育游戏：

平衡步道、高脚椅、塑圈等  

情境性体育游戏：

抢占星球

劳动：

我的床我做主

二

自主性体育游戏：

小鹿搬家

创意美工室（专）

玩色游戏：

洗袜子

社会：

旅行见闻

环境创设

1.更新家长园地内容，及时向家长展示近期幼儿所学知识。

2.利用幼儿作品等相关材料，更新、完善室外展板。

保育工作

1.做好教室、盥洗室、午睡室的消毒、通风、清洁的工作，保持活动空间以及包干区的整洁。

2.根据天气情况，教育幼儿及时穿脱衣服，及时补充水分。 

3.关注孩子一日活动中的饮水量，提醒孩子多喝水。

  家园联系

1.与家长做好沟通，了解幼儿的情况，并及时把幼儿在园表现反映给家长。

2.在班级网站和家长园地上及时公布孩子的活动照片和学习内容。